四年级语文教案——《走我们去植树》2.docx
《四年级语文教案——《走我们去植树》2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级语文教案——《走我们去植树》2.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、四年级语文(ywn)教案走,我们去植树2第二(d r)课时一、复习(fx)检查1看拼音(pnyn),写词语。2组词区别(qbi)。二、细读课文1细读第1、2节。(1)自由读课文。(2)讨论。从哪儿看出少先队员去的决心很大?(走单音词后面的停顿,我们一起去植树后面的感叹号)教师相机指导朗读有关句子。哪些词句说明少先队员的心情很高兴?(和煦的春风、轻快的脚步、欢声笑语)引导想象少先队员在路上行走和植树时欢乐的情景。指导用欢快的语气读有关句子。少先队员在什么地方植树?谁能在省略号处补充内容?告诉学生到处和青翠要重读。()练习(linx)有感情地背诵。细读(x d)第节。()指名(zhmng)读课文。
2、思考:植树有哪些(nxi)好处?()读后交流(jioli)。(相机板书:绿色工厂绿色宝库增添新绿绿色希望)()进一步理解词句,指导朗读。讲解光合作用帮助学生理解绿色工厂,指导读好给我们送来清新的空气,让每个人都健康幸福。绿色宝库指什么?为什么说森林是绿色宝库?除了盖房,架桥,造船,铺路外,树木还有哪些用处?指导读好第4节。(离不开、宝库要读重音)联系上下文理解亿万棵树连起来,就染绿了祖国的版图一句,说说绿色的希望指什么。想象祖国处处是参天的大树后的景象,练习有感情地读第5、6节。()练习(linx)背诵。2细读(x d)第7节。指导(zhdo)朗读。师述:植树(zh sh)的好处如此之多,植树
3、的意义如此重大,让我们动员所有的朋友一起去植树。请同学们有感情地朗读(lngd)最后一节。学生练读课文。三、总结课文1齐读课文。2分组背诵课文。3读读课文,联系生活实际,说说植树有哪些好处。四、布置作业选择学校的一种树木,按名称、外形特征、作用三个方面写一段内容总结(1)四年级语文教案走,我们去植树2第二课时一、复习检查1看拼音,写词语(2)(和煦的春风、轻快的脚步、欢声笑语)引导想象少先队员在路上行走和植树时欢乐的情景(3)(相机板书:绿色工厂绿色宝库增添新绿绿色希望)()进一步理解词句,指导朗读(4)讲解光合作用帮助学生理解绿色工厂,指导读好给我们送来清新的空气,让每个人都健康幸福(5)三、总结课文1齐读课文4
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 走,我们去植树 四年级 语文教案 我们 植树
限制150内