新人教版八年级下册物理第七章力第一节知识点与练习(3页).doc
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1、-新人教版八年级下册物理第七章 力 第一节知识点与练习-第 3 页第七章 力第一节 力1、力的概念:力是_对_的作用。2、力的单位:_,简称_,用_表示。3、力的作用效果:力可以改变物体的_,力可以改变物体的_。说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的_是否改变(速度大小的改变)和物体的_是否改变4、力的三要素:力的_、_、和_; 它们都能影响力的_。5、力的_:用一根带箭头的线段把力的_、_、_表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长6、力产生的条件:必须有_的物体。物体间必须有_(可以不接触)。7、力的性质:物体间力的作用是_的。两物体相互作用时,_物体同时也是
2、_物体,反之,_物体同时也是_物体。巩固练习一选择题1(2014新疆)下列说法正确的是()A只有相互接触的物体间才会有力的作用B“风吹石头跑”说明地球附近的所有物体都受到重力作用C磕到碗边上的鸡蛋破了,是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力D在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力2(2014郴州)在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表你认为正确的观点有()观点正方反方两个物体相接触,就一定有力的作用两个物体相接触,但不一定有力的作用力的产生至少涉及两个物体一个物体也可以产生力的作用力是维持物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因A
3、BCD3(2014牡丹江二模)下列关于力的说法正确的是()A两个物体不接触,就不会产生力的作用B没有物体就没有力的作用C一个物体也会产生力的作用D两个物体只要接触,就一定会产生力的作用4(2013大庆)如图所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是()AF1的施力物体是手,受力物体是桌子BF2的施力物体是手,受力物体是桌子CF1的施力物体是地球,受力物体是桌子DF2的施力物体是地球,受力物体是手5(2014郴州)下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()A把橡皮泥捏成不同造型B进站的火车受阻力缓缓停下C苹果受重力竖直下落D用力把铅球推出6(2014
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