小学五年级语文教案——飞夺泸定桥 (2).docx
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1、第一课时教学目标:1学会本课生字词;2反复朗读课文,对课文内容做整体感知。教学步骤:(一)导入在四川省甘孜藏族自治州东部,大渡河沿岸的泸定县城西边,有一座横跨大渡河的铁索桥。1935年5月,红军曾在这里与国民党反动派进行了一场激烈的战斗,今天我们就来学习第24课飞夺泸定桥。(板书课题)(二)初读课文1读准生字读音,通过查字典或联系上下文理解一些生词的意思。高山峻岭:峻,山高而且陡峭。高山峻岭指又高又陡的山岭。近义词:崇山峻岭。增援:增加人力物力,用来支援。诡计:阴险狡猾的计策。近义词:阴谋、奸计。关键:指事物中起转折关联作用的部分,或者对事物发展变化起决定作用的环节。本课指对夺取战斗胜利起决定
2、性作用的环节。击溃:打垮,打散。课文中是把敌人打垮、打败的意思。索性:干脆,直截了当。心惊胆寒:心里非常害怕。震耳欲聋:声音很大,就像要把耳朵震聋似的。千钧一发:钧,古代重量单位,一钧为三十斤。发,指头发。千钧。(三万斤)的重量系在一根头发上,比喻形势万分危急。奋不顾身:奋勇向前,不顾惜生命安全。狼狈:形容困苦或受窘的样子。这里指敌人遭到惨败的样子。浩浩荡荡:原意是水势盛大的样子,课文中指队伍雄壮,气势浩大。天险:天然形成的险要地方。工事:作战时,军队为了发挥火力,保护自己而修建的建筑物。水流湍急:水流得很急。奔赴:紧赶急跑。2再读课文,思考:(1)红军为什么要夺取泸定桥(2)围绕飞夺泸定桥,
3、课文主要讲了哪几方面的内容(三)检查自学情况1指名读生字、新词。2检查读课文情况。(指名分自然段朗读课文,及时纠正字音。)3回答自学中的两个问题。(l)说说红军为什么要夺取泸定桥(结合课文第l自然段的有关文字,也可结合有关的背景资料。)(2)说说课文主要讲了哪几方面的内容(抢时间、夺天险。)(四)质疑问题1再读课文,记录下不懂的内容。2整理归纳问题。(1)飞夺泸定桥题目中飞、夺究竟是什么意思(2)我军为什么要飞夺泸定桥,他们是怎么飞夺的第二课时教学目标:1有感情地朗读课文;2读懂、理解课文内容,从中受到革命英雄主义的教育,了解课文叙述顺序。教学步骤:(一)明确目标采用自读、自悟的方法自学课文,
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