四年级语文教案——海底世界1.docx

《四年级语文教案——海底世界1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文教案——海底世界1.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、四年级语文教案海底(hi d)世界1一、教学(jio xu)目标1初步学会按事物的几个方面(fngmin)分段的方法。2学会(xuhu)本课的15个生字(shngz)，理解26个词语的意思，能根据问题的提示理解长句与难句的意思，会背诵第2自然段。3知道海底景色奇异，物产丰富；初步培养热爱大自然的思想感情。二、教学重点与难点教学重点：按事物的几个方面分段，认识过渡段（句）的作用。教学难点：过渡段的归并；理解长句与难句的意思。三、教学准备1海底世界的课件。2一张世界地图或一个地球仪。3、组织学生收集、阅读有关海底奥秘的资料四、教学时间：3课时第1课时(ksh)（一）教学(jio xu)目标1、通读

2、(tn d)课文，学会本课的15个生字(shngz)，理解部分生字新词的意思。2、按事物的几个方面(fngmin)给课文分段。3、初步知道海底的景色奇异，物产丰富。（二）教学过程1谈话揭题。（1）今天，我们学习海底世界，它将带我们去探测海底世界的奥秘。同时，要继续学习按事物几方面分段的方法。（2）出示课件，让学生粗略说说对海底世界的认识。（3）到课文中去看看海底是一个怎样的世界。2初读课文，自学生字新词。要求：（1）通读课文，标上自然段的序号。（2）划出生字新词，读准字音，想办法记忆字形。出示生字新词，读读，记记。字音：澎（第二声）汪（第-声）梭、贼（平舌音）植、储（翘舌音）蕴藏（多音字）。字

3、形(z xn)：湃（3）查字典或联系(linx)下文理解新词。（结合彩图认识梭子鱼，乌贼、海藻等生物。用深入浅出的语言理解器官、反推力、生物等名词术语。澎湃、窃窃私语等词语可留待随文理解。）（4）开小火车(huch)朗读波涛(bto)澎湃窃窃私语乌贼免费植物蕴藏储量是否奇异细胞(xbo)稀有金属（5）分段指名朗读并评议。（6）说说你对海底世界有什么新的认识。3理清脉络，给课文分段。（1）读了课文，对海底世界有什么新的认识？引导读相关的段落。（读中正音）讨论中相机板书：景色奇异物产丰富（2）回忆单元学习提示的内容，根据课后习题2给课文分段。（3）交流。分段中遇到什么困难？重点点拨：海底不但景色奇

4、异，而且物产丰富与上下文有什么关系？（景色奇异总结了前两自然段的内容，物产丰富引出了后三自然段的内容，这是个递进关系的句子，一般归并到下面一个段落。）小结：过渡段（句）不但起着承上启下的作用，而且可以(ky)帮助我们了解课文的主要内容，理解文章的结构。在阅读时，我们要重视这类句子和段落。4、作业(zuy)。（1）通读(tn d)课文，质疑问难。（3）抄写(choxi)生字新词。内容总结（1）四年级语文教案海底世界1一、教学目标1初步学会按事物的几个方面分段的方法（2）（2）出示课件，让学生粗略说说对海底世界的认识（3）（2）划出生字新词，读准字音，想办法记忆字形（4）出示生字新词，读读，记记（5）用深入浅出的语言理解器官、反推力、生物等名词术语（6）（6）说说你对海底世界有什么新的认识（7）（3）抄写生字新词5