时代楷模班会(3页).doc

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1、-时代楷模班会-第 3 页新元小学主题班会备课纸班会主题：阅读红色经典时间：2018年11月 19日地点：一 年级 七 班教室参加人数：44活动目的： 透过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式，使学生理解楷模精神的内涵，在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起，从小事做起，从此刻做起，向时代楷模学习，多做好事。活动准备：搜集有关资料。主持人： 班主任活动过程：时代楷模充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则，充分体现中华传统美德，是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物。时代楷模事迹厚重感人、道德情操高尚、影响广泛深远。一、河南教师张玉滚坚守乡村小学十七载“只要孩子们在，

2、学校就在”1. 向同学们介绍张玉滚老师的重要事迹，让这些生动、感人的故事影响学生，激发学生向张玉滚老师学习的愿望。2. 说一说你在了解这些事迹后的感受是什么？3. 刚才材料中的哪一件事让你印象最深刻？你有什么想说的？4.让学生讨论：值得向张玉滚老师学习的精神是什么？5.作为一名小学生，我们应该怎样做？（1）组建“学习小组”，用心开展学生学习生活互助和美化校园的志愿服务活动，促进良好班风、校风的构成。要求这些学生做好日常行为的表率工作，起到模范带头作用。（2）举行“老师您辛苦了，我们永远爱您”活动。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来，书信题目老师，我想对您说。（3）进行“每一天都在奉献”活动

3、，要求学生利用课下、课间、晚活动时间，在教室、校园、等处用心争做好事，并报告老师，写在好人好事记录簿上，突出者张榜公布。二、学习钟杨事迹钟扬生前是复旦大学生命科学学院教授、博士生导师，长期从事植物学、生物信息学研究和教学工作。他率领团队在青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子；他艰苦援藏16年，为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献；他以德修身、以德立学，用心尽力帮助学生成才。中共中央宣传部决定追授他“时代楷模”称号。1. 图片、视频欣赏钟杨的工作成果。2. 我们应该向钟杨学习哪些精神？3. 作为一名小学生，在环境保护、植物保护方面我们能够做出哪些努力？三、欣赏歌曲爱的奉献，可跟唱。四、小结：透过这次活动，大家体会到：学习“时代楷模”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习时代楷模精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们就应在日常的生活中发扬楷模精神，使其成为生活的一部分，让楷模精神成为我们的一份良好品格。