四年级语文教案——《语文天地四》1.docx

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四年级语文教案(jio n)语文天地四1授课(shuk)时数：3课时(ksh)备课(bi k)时间：年月日授课(shuk)时间：年月日教学目标：1、学习摘录笔记，积累带手的成语。2、实践初显身手，阅读手指，体会手指的用途。3、习作。教学重点：通过积累，了解更多关于手的知识。教学难点：学会审题、会分析作文题。教学准备：多媒体电教教学过程：第一课时一、摘录笔记1、出示书中的例子。2、交流你这一单元的摘录(zhil)笔记。3、指导学生在笔记中加入适当(shdng)的插图。二、读读成语(chngy)1、观察一下(yxi)成语的特点。2、你理解(lji)他们中的那些词？3、选你理解的词语造句。4、你还知道哪些带手字的成语。三、初显身手1、分小组，选择一种有趣的游戏。2、合作完成游戏，另选一个有条理地记录下游戏的过程。3、组员共同思考，用简单的、准确的词语概括每一步。内容总结（1）四年级语文教案语文天地四1授课时数：3课时备课时间：年月日授课时间：年月日教学目标：1、学习摘录笔记，积累带手的成语（2）2、实践初显身手，阅读手指，体会手指的用途（3）教学准备：多媒体电教教学过程：第一课时一、摘录笔记1、出示书中的例子（4）二、读读成语1、观察一下成语的特点（5）4、你还知道哪些带手字的成语3