四年级语文教案——《云雀的心愿》1.docx

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1、四年级语文(ywn)教案云雀的心愿1教学(jio xu)目标1、认知：能正确流利、有感情地朗读课文，练习(linx)分角色朗读。学会本课11个生字(shngz)，两条绿线内的9个字只识不写，理解(lji)生字组成的词。2、技能：体会陈述句和反问名在语气上的不同。用森林实在太重要了！为中心句概括全文对森林用途的各种介绍。3、情感：树立环保意识。教学重点体会森林的重要作用教学难点陈述句和反问句在语气上的不同。教学准备小黑板、课件。课时安排三课时教学过程第一课时课时目标1、学习本课11个生字，两条绿线内的9个字只识不写。2、正确、流利地朗读课文。3、了解(lioji)课文大意，知道云雀的心愿是什么？

2、教学(jio xu)设计一、导入新课：1、导入：（板书(bnsh)：心愿）心愿是什么？心愿就是一种愿望，是人们(rn men)心里的理想或美好目标。老师的心愿就是希望你们每个都能快乐地成长，全面地发展，同学们，你们有心愿吗？(个别(gbi)提问)2、示题：今天我们来学习一篇跟心愿有关的知识童话(板书：10云雀的心愿)。3、生疑：看着题目你们有什么疑问呢？二、初读课文：1、过渡：带着疑问小声朗读课文，看看文章能不能为你排忧解难。2、生答题：资料：云雀是一种叫声很好听的鸟，羽毛呈红褐色，还带有黑色的斑纹，显得十分美丽，它的嘴小而尖，翅膀大，所以飞得高。3、快速读课文，提出(t ch)要求：(1)读

3、准生字词的音(2)正确(zhngqu)连贯地朗读课文，划出小节。三、检查自学(zxu)效果：1、(出示(ch sh)小黑板)字音检查：指名读，其他人看他的读音是否正确，领读，开读，反复(fnf)正音。生字词讨厌乱砍滥伐贫瘠冲垮树冠冲刷土壤擦去空调器绿洲脱缰讯期蓄水苔藓渗进储存多音字：埋怨maacute;n/maacute;i淹没mo/mei树冠guan/guan暖和huo/he/he/huo/huo/hu2、划生字词：3、字形检查：(1)出示生字词思考：生字中有哪个部分是需要注意的？(2)学生描红四、默读课文，思考课文内容1、默读课文(kwn)，思考：云雀的心愿是什么？课文哪一自然段直接告诉了

4、我们？课文(kwn)第14自然段告诉我们云雀的心愿(xnyun)是：让沙漠变成绿洲。2、（出示文字）指名(zhmng)读，思考：从这段话中你知道了什么？(板书：森林(snln)实在是太重要了！)3、云雀为什么说森林很重要呢？小云雀和他妈妈去了哪些地方？找一找，然后用先.然后.最后.（小黑板出示）回答。4、它喜欢其中的哪里？讨厌哪些地方呢？六、课堂练习1、听写：贫瘠、冲垮、树冠、土壤、空调器、绿洲、漫天飞舞、枯枝败叶2、组词：厌()伐()垮()冠guan()庆()代()挎()guan()七、课外作业1、抄写(choxi)生字词2、熟读课文内容总结（1）四年级语文教案云雀的心愿1教学目标1、认知：能正确流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读（2）学会本课11个生字，两条绿线内的9个字只识不写，理解生字组成的词（3）2、正确、流利地朗读课文（4）二、初读课文：1、过渡：带着疑问小声朗读课文，看看文章能不能为你排忧解难（5）)3、云雀为什么说森林很重要呢（6）讨厌哪些地方呢5