正比例和反比例的判断.ppt

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2、子表示：,判定方法：,判定两个量是不是成反比例，主 要是看它们的积是不是一定的。,所以（ ）和（ ）是 成正比例的量。,（ ）,（ ）,（ ）（一定）,1、判定两个量是否成正比例，主要看它们的,2、芒果的单价一定，苹果的数量 和总价。,（ ）是否一定。,（ ）和（ ）是相关联的量。,要思考,比值,总价,数量,总价,数量,单价,总价,数量,1、判定两个量是否成反比例， 主要看它们的（ ） 是否一定。,所以（ ）和（ ）是成反比例的量。,2、全班人数一定，每组的人数和组数。 （ ）和（ ）是相关联的量。,每组的人数,组数,每组的人数组数=全班人数（一定）,每组的人数,组数,乘积,判断下面每题中的两

3、种量是 不是成正比例，并说明理由。,我来做法官：,草莓的单价一定，购买草莓的数量和总价。,判断下面每题中的两种量是不是成反比例，并说明理由。,糖果的总数一定,每袋糖果的粒数和装的袋数.,判断下面每题中的两种量是 不是成正比例，并说明理由。,我来做法官：,火车行驶的速度一定， 行驶的路程和时间。,判断下面每题中的两种量是不是成反比例，并说明理由。,判断下面每题中的两种量是 不是成正比例，并说明理由。,我来做法官：,稻谷每公顷的 产量一定，稻 谷的公顷数和,总产量。,判断下面每题中的两种量是 不是成正比例，并说明理由。,我来做法官：,运动员的体重和跑步的米数。,判断下面每题中的两种量是 不是成正比例，并说明理由。,我来做法官：,圆柱的底面积和它的体积。,你会了吧,