沪科版八学年物理8.1《压力的作用效果》.ppt
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1、第八章 压强,第一节 压力的作用效果,自主学习(一),1、什么是压力?压力的方向是什么?请举例说明 2、压力一定是由重力引起的吗?,F,F,F,F,寻找三幅图中压力示意图的共同点?,小孩垂直压在地面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力,压 力,一、压力:垂直作用在物体表面上的力。,1.产生原因:,物体之间相互挤压。,2.作用点:,在受力物体的表面。,3.方向:,垂直于受力面,且指向受力物体。,G,G,G,F,F,F,相互吸引,相互挤压,地球,受力面上的物体,物体的重心,受力物体的表面,竖直向下,垂直指向受力物体物体,G=mg,根据具体情况而定,压力与重力的区别:,探究压力的作
2、用效果,结合影响压力作用效果的实验探究,回答下列问题 1、实验中如何知道压力的作用效果? 2、实验过程中采用什么实验方法? 3、由实验可以得出什么结论?,观察图-,小明在沼泽地中陷得较深,说明压力的作用效果较明显,压力的作用效果可能与哪些因素有关?,图-3(a),接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多,且越用力这种感觉越明显。,图-3(b),与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变越明显。,猜想?,二、压力的作用效果与哪些因素有关?,两个手指的感受有何不同?,雪地行走,脚容易陷入积雪,有了宽宽的滑雪板,运动员不仅不会陷近雪里,而且还能在雪地上滑行?,探究
3、:,压力的作用效果与哪些因素有关?,猜一猜:,压力大小,受压面积,友情提示:,因为压力作用效果与两个因素有关,假如两个因素同时改变,恐怕不好讨论,控制变量法,参考桌面的器材,自己思考、如何设计方案来验证自己的猜想是否正确? 提示:要利用控制变量法来设计才能得出正确答案。,猜想:压力的作用效果跟什么因素有关?,设计实验,验证猜想:,可能与压力的大小、受力面积的大小因素有关?,参考课本142143页 的实验探究 仔细观察与分析,实验结果,(1).当受力面积相同时,_越大,压力的作用效果越明显;,(2).当压力相同时,_越小,压力的作用效果越明显.,压力,受力面积,自主学习(二),3、压强的定义、公
4、式、变形公式、单位分别是什么? 4、用压强公式解答计算题时需要注意什么? 5、如何增大和减小压强?请举例说明,一、物理学上用压强表示压力的作用效果。,二、压强:物体所受到的压力与受力面积的比叫做压强。,1、压强公式:,压 强,其中:P:压强 F:压力 S:受力面积,2、压强单位:,(1)在国际单位制中,力的单位是N,面积的单位是m2,压强的单位是帕斯卡,简称帕,用符号Pa表示。,(2)感受 “帕 ”:一张报纸平摊在桌面上,它对桌面的压强为0.5Pa。一个成人站在水平地面上对地面的压强约为1.5104Pa。,(3)1Pa的含义:1平方米面积上所受的压力为1N。 1Pa = 1N/m2,(4)只有
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