大学生活动策划集合8篇3.pdf

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1、【精品】大学生活动筹划集合【精品】大学生活动筹划集合 8 8 篇篇【精品】大学生活动筹划集合 8 篇时光荏苒，岁月如梭，又是一年离别时。转眼间，20 xx 届毕业生即将跨出校门，踏上新的征程。大学三年有过感动和幸福，也有过忧伤和心痛，一步一个脚印成长那些难忘的人和事、那些难以释怀的情感、那些珍藏在心底的回忆、那份难以割舍的母校情结请将你的经历或感受一一书写，以一篇篇优美的文字，献给自己，献给师弟师妹，献给师长，献给母校。真心真情感恩职院 青春热血抒写人生学弟、学妹们，我想对你们说学生处xxx 工程学院20 xx 届所有即日起截止至 20 xx 年 4 月 30 日毕业心语主题能够反映大学在校生

2、活、突出毕业之际对母校的感恩情怀，以及在即将毕业时对学弟学妹们的良好祝愿和衷心建议即可。同时，也可叙岁月荏苒的点滴回忆，抒发十载求学的学子情怀，感伤离别季节的万种愁思，表达初涉社会的壮志豪情1、真实、自然、深刻，能表达毕业生真实心声，所有作品须为原创，一经发现抄袭均按作废处理，并且来稿一律不退。2、文章格式要求：大标题用小三号黑体字居中，正文用小四号宋体字，行距 20 磅。作者名称置于大标题下，后注明学院、专业班级、姓名与联系方式等。3、每学院选送十篇毕业心语，体裁不限，字数不限。1、活动宣传：20 xx 年 12 月 7 日20 xx 年 3 月 30 日；2、作品征集：20 xx 年 3

3、月 31 日20 xx 年 4 月 30 日；3、评委评审：20 xx 年 5 月 1 日20 xx 年 5 月 20 日；4、结果公布：20 xx 年 5 月 30 日。由承办方聘请有关部门及学院教师组成评委会，本着“公平、公正、公开”的原那么，对参赛作品进展综合评审。本次活动设个人优秀奖 26 名、入围奖假设干名,所有参赛的同学均将获得纪念品一份。同时，评选 2 个优秀集体组织奖。获得优秀奖及入围奖的同学将获得荣誉证书，作品有时机被推荐在校报上发表。本次活动只承受电子版 word 投稿，文件名格式为“征文题目+学院名称+姓名”，以添加附件的形式发送。截止时间为 20 xx 年 4 月 30

4、 日，征文以学院为单位发送到指定邮箱 xxx“亲近自然，增进友谊”20 xx 年 3、4 月，春意盎然，正是踏青，春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的风光的同时，促进各学校社团同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时，为全体成员营造一种轻松自由的气氛，增强同学们的集体意识，增进舍友同学之间的友谊。13 级外语 1 区20 xx 年 4 月 19 日森林公园（一）前期准备工作1、团委们进展协商，了解旅游路线、行程及价格，并就相关事项达成共识。2、召开团委会议。为大家讲解春游当天的行程，让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题，例如不要私

5、自离队独立行动，注意人身财产平安等。3、完成活动当天工作人员的安排，以维持春游当天的秩序。4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。5、准备出游过程的摄影工具，购置出游所需物品，安排出行车辆6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。（二）活动当天事宜1、活动时间：4 月 19 日早上 8：00 在校门口集合，人员到齐后集体乘车前往森林公园。定于 16：30 返回学校。2、活动内容：1）、在前往景点的途中，让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事；玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。2）、抵达后，点名；一同进入景区。3）、每到休息时间，会进展人数清点。（三）详细

6、安排：2）、学习委员负责人数点名，踩点，安排各队组长，活动等。主要景区竹类欣赏园树木欣赏区人文景观区龙潭风景区森林博物馆鸟语林珍稀植物园3）、团支书和副团支书负责安排游戏，提前到场组织。4）、文体委员、生活委员、实践委员等负责那天中午伙食，提早做好采购，聚餐等物品，讨论就餐地点。5）、宣传委员做好通知工作，包括人员安排情况。6）、生活委员最后要做好集体合影。（三）、后期总结工作（1）了解同学们对本次春游的满意程度，为下次更好地组织活动积累经历；（2）将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册，为协会活动留下更多美好的记忆。（1）出发前由宣传部门做好有关出游平安方面的宣传，提醒同学们不要私自离

7、队，要集体行动。（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，防止丧失或者损坏。（4）提醒同学们出发前充足电，出游全程保持处于开机状态，方便联系。（5）出行时由活动部门准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。（6）期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。备注：如遇下雨天气，便将活动推迟。向阳乡，位于泉州南安市东北部，由于海拔较高交通不便使得这个偏远的小乡镇没有跟上城市化的脚步，开展渐渐滞后于其他乡镇，但是，凭借得天独厚的原生态优势，乡政府几位领导人带着向阳乡人民确立了

8、“建立海西慢生活示范基地”的目标，并逐步建立了“五花一园”、“贤芳佛手基地”等生态旅游及生态农业基地。尽管地理位置并不优越，但是向阳乡人民从来没有放弃过对美好生活的向往和追求，独特的地理环境使得向阳乡的孩子拥有更加坚决的内心，和面向未来而拼搏的精神，去追寻自己的梦想。而在他们追寻自己梦想和未来的同时，也忘不了这片哺育他们的土地，并希望为家乡做自己力所能及的奉献，在20 xx 及 20 xx 年暑假，向阳乡大学生回乡支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的支持下顺利开展并取得圆满成功。怀着对家乡的热爱，在各地求学的向阳大学生将于*年暑期再次开展回乡支教活动，为家乡做出自己的奉献。过开展此次

9、回乡支教活动，旨在丰富向阳乡学生们的暑期生活。不同于学校课内教学活动，我们将通过趣味教学，开展课外教程，更多的来拓宽学生们的眼界，接触更多的外界信息，激发他们为未来奋斗的激情，树立对自己和未来的信心。此外，通过此次活动，鼓励大学生们把自己承受过的文化教育传递给家乡的学生，以此来回报这片养育自己的故土。并且一年年把活动传承下去，生生不息，营造良好的气氛。向阳乡大学生实践团队，旨在为家乡奉献自己的一份力量。20 xx 年 6 月初，以向阳乡大学生为主体的学生群体秉承着效劳家乡人民的宗旨，团结一致，共同为家乡的特色支教活动做出了自己的奉献，而去年暑假，团队还招收了支农成员进展了向阳支农考察，宣扬向阳

10、特色农业和民俗。两届支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的大力支持下取得了圆满成功。今年暑期，队员们积极纳入新队员，继续开展特色支教活动，同时今年还将在马迹村设立支教分支，于两地同时开展支教活动，两校将在支教期间进展密集友好的交流，相互支持，相互进步，扩大支教团队影响力，丰富向阳暑期支教活动，也促进两个学校之间学生的友好交流。【指导】向阳乡党委书记蔡映辉先生、昭阳基金秘书长吴建业先生、向阳学区校长林笔瑞老师、巷雅小学校长吴显耀老师、马迹小学校长施文艺老师【参与人员】以向阳乡大学生为主体的学生群体【活动时间】*年 7 月 18 日7 月 31 日【活动地点】巷雅小学、马迹小学1、活动前期

11、准备：（1）提前与各级领导及小学校长进展联系沟通。（2）预备 “平安责任状”保障学生们和支教成员们的平安及利于实践团队的管理。（3）人员召集：通过 QQ 群、微信公众平台或者联系，招纳以向阳生大学生为主体的志愿者，大约30 人。（4）确立支教团队完整规章制度，分配教学任务，通知各位志愿者提前备课。（5）宣传：建立微信公众平台、微博账号、QQ 群等进展宣传。（6）活动用品准备：提前印制队旗、队服、队帽、队徽等。（7）赞助：负责人通过各公众平台或昭阳基金向社会各界热心于向阳开展人士募集。2、教学方案本次支教活动将开设小学班、初中班、初升高。其中小学一二年级班、三四年级班、五六年级班、小升初班、初中

12、班、初升高班以及高中班。详细分配将会根据报名情况作出相应调整。活动将会根据年级差异将文化课与艺术活动课作出合理的安排，让学生们既不会感受到强烈的学习压力，又能够学到更多有用的东西。（注：出于平安考虑，今年不招收幼儿班）3、课程内容大致课程：A“语文课”：语文课程不在于复习或预习课内知识，更多的是和小学生们一起探讨中国的传统习俗文化，进展趣味性阅读以及扩展课外知识，帮助学生们寻找学习语文的兴趣。B“地理课”：借助地球仪及其他工具来帮助学生们认识这个世界的组成，着重讲解一些与生活息息相关的地理现象，和学生们一起探索奇妙的自然界。C“英语课”：通过英文歌歌鉴赏，小片段教学等等分析来提高学生们的英语素

13、养。D“历史课”：本门课程分析历史过程中的英雄人物及重大的历史事件，让学生们对本民族历史有一定了解。E“平安知识讲解课”：对于小学生来说，传播平安知识非常重要，通过书面语言并不能引起他们的注意。所以我们开设这门课程通过现场操作演练来传播平安知识。其中包括急救包扎，防溺水，防雷电等根本的平安知识。F“音乐课”：教唱歌曲，带着学生们认识各种各样不同的乐器，培养学生们对音乐的热爱，提高自身的文艺素养。G“演讲课”：本门课程通过教授演讲的根本仪态及内容等让学生们有意识地开始培养自己在公众面前的演说表达能力。借鉴大学常用的“Presentation”，每个学生都要自备话题每天轮流发表演讲。（不同年级课程

14、有所不同，内容也相对不同）4、支教活动后期（1）、进展活动汇总工作,举办汇报晚会，总结一阶段以来的工作成果（2）向向阳乡书记及巷雅小学校长、马迹小学校长进展汇报并通过网络进展成果展示。七、活动可行性分析（1）、去年暑假开展过支教活动，有一定的经历。（2）、大部分志愿向阳本地，对家乡比较了解，容易和学生家长进展沟通。（3）、活动得到向阳乡政府、向阳乡昭阳公益助学基金及乡亲们的大力支持与帮助。（1）、活动过程中，执行严格考勤请假制度，要防止学生单独外出，防止学生之间发生冲突。九、本卷须知（2）、所有队员必须严格遵守团队的规章制度，互相帮助，不可擅自主张，单独行动，注意个人人身平安。当代社会是一个快

15、节奏开展的社会，在这个物欲横流的时代，人与人之间的竞争非常剧烈，尤其就业形势依然很严峻。 青春是人生最美好的时光，而在合肥学院度过的这一段青春岁月无疑将成为你们人生中最为珍贵的记忆。四年时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为你们生命中最为珍重的收藏。四年前，你们满怀梦想，背负期望，聚首合院。四年后的今天，你们又将怀着对母校的留恋，奔赴各地开创属于自己崭新的明天。很多在校生对自己的专业不都了解，由于毕业生忙于自己的工作，所以在校生和毕业生的沟通很少，在此，希望你们能为你们的师弟师妹们留下一点经历。调查合肥学院电子系五年内毕业生就业去向为未来的自己点一盏明灯主办单位：合肥学院电子系团总支 承办单位：合

16、肥学院电子系学生会。20 xx 年 3 月 20 日4 月 20 日。合肥学院电子系五年内毕业生。活动目的、意义和目标1、通过调查问卷的方式，深入贯彻党的十七大精神，适应新形势，新任务的要求，提高大学生的思想道德要求，增强就业实力。2、调查合肥学院电子系五年内毕业生就业去向，了解他们的就业观和就业形势，进而统计相关的数据，并作出相应的总结，为在校生提供一份真实有效的资料，可以让在校生对自己的专业就业方面有所了解。3、丰富大学生的课余生活，把理论应用到实践中去。需要资源：调查问卷（约 1200 份）。我们必须先对整个社会的就业形势有一定了解，这样提出的问题才有实际意义，所以这份问卷调查必须很仔细

17、很认真的把它做好，而且这次我们是通过查询故我们必须 让这些问题简短而且精炼。1、前期准备阶段1.1、由组织部在活动之前将这次调研活动调查问卷出好，由主席团成员审查通过。 1.2、由宣传部出一块展板和多份海报来宣传我们这次开展的活动。（主要是为我们后续展示毕业生开展方向提供前提条件）。1.3、让记者团在电子系内网站上挂出此次活动的详细通知并且写几份关于此次活动的相关材料报到院新闻中心，也可以跟踪拍摄然后进展报道。2、活动进展阶段2.1、开始由办公室去辅导员办公室向最近五年内毕业生的辅导员要到这些毕业生的联系方式并将其统计下来（注意将每一年不同专业毕业生的联系方式分开统计）。2.2、在毕业生的联系

18、方式拿到后我们需要联系这些毕业生进展问卷调查以下是各部门详细调查情况。3、活动完毕统计阶段3.1、学生会所有部门在调查完毕业生后请将所有的毕业生调查问卷送给组织部，由组织部进展统计汇总，然后做出最后汇总报告。再将这些统计报告一并交给宣传部让他们根据这份总的汇总材料做出一张展板进展展示（个人觉得如果要检验这份展板给各位同学带来多大影响，可以另出一块展板就像那种留言板一样让经过展板的同学如果觉得此次活动对他影响颇深就留下自己的大名，仅供参考），另外记者团也可以在院系网站上报道此次活动的结果，如果可以的话记者团可以就这次调查活动做一个小型纪录片这样就可以更好的向其他学生做宣传了。3.2、详细时间和人

19、员安排说明3.2.1、3 月 20 日，主席部长全体会议，向各个部门介绍此次活动并将各个部门详细工作落实到位，另外向每个调查部门发放问卷。各调查部门负责人负责了解最正确调查时间，并催促各自部门委员及时向毕业生进展调查。3.2.2、3 月 20 日3 月 25 日之间，组织部、宣传部和记者团进展此次活动调查前期展示工作（主席团进展监视）。3.2.3、3 月 20 日4 月 6 日进展调查工作，各部门务必要在规定时间段内将分配工作开展完，调查工作持续约十天左右，但是详细调查时间由毕业生上下班时间，请各部门大约算好时间，确保抓住时机，不会因为时间差而错过调查。3.2.4、4 月 7 日，走访调查活动

20、根本完毕。在此日期左右可选择开一次主席团部长集体会议，宣布调查工作完毕，将各部门调查结果（调查问卷）交给组织部，由组织部负责将这次调查活动的结果进展统计。3.2.5、4 月 10 日4 月 20 日，组织部将统计好的结果分别交给宣传部和记者团让这两个部门进展最后的展示活动。4、活动后期阶段将调查结果交给电子系辅导员办公室，对我系学生提供相应的就业帮助。最后在听取老师同学的意见的同时对本次活动进展总结反思，以获得更多的经历。5、活动本卷须知1、办公室在向辅导员要毕业生联系方式时要注意分开各专业和年级的联系方式。2、宣传部在出展板时要尽量表达出我们此次活动的重要性和对学生的影响性。3、各部门在向毕

21、业生打进展问卷调查时要选取好时间，尽量在下班的时间段（详细时间自己掌握），而且在进展问卷调查时语气一定要委婉如果毕业生态度强硬拒不承受调查的就放弃。倡导文明，标准自我，做一个有素质讲文明的新21 世纪文明大学生。通过本次班会活动，让同学们了解到作为一个合格的大学生应该有的道德修养是什么、行为标准是什么，懂得如何做一名合格的大学生。XX 年 5 月 25 日晚 18：30-21：00教学楼 B-802(一)活动前期准备1、宣传委员在班里进展此次班会活动宣传以及准备有关大学生行为标准的宣传标语。2、文艺委员准备有关大学生行为标准活动需要的海报。3、组织委员组织同学利用课余时间布置班会活动现场。4、

22、在班上召集自愿上台演讲的同学，并让他们准备好自己的演讲稿。5、班长邀请各位到场的老师到指定的座位就坐。6、组织委员组织班里同学到指定区域就坐。7、主持人准备开场稿子。（二）活动过程1、主持人宣布活动开始。2、主持人介绍到场的各位老师。3、主持人宣读开场白，引以同学们思维引入今日活动主题开始大学生一日行为标准。4、主持人介绍参加演讲的同学并逐个上台演讲，活动进入高潮。5、主持人结合学校学生一些不文明的行为习惯让同学们做自我思考，自我反省。同学们反省自己的缺乏，以及今后的做法。6、班长做总结。7、请老师为此次大学生行为标准班会活动做最后点评，班会完毕。附表 1校园不文明行为习惯附表 2校园公共场所

23、文明礼仪标准1、学生平时要注意仪表整洁、举止有礼。师生见面，应主动打招呼行礼，如“老师好”、“您好”。同学之间见面，也要以礼相待，相互问好。2、行走时，要注意姿势，遵守规那么，同老师相遇，应让老师先行。遇到年老体弱的教师在做较重的体力劳动时，应主动帮助。3、进办公室应先敲门或打招呼，经老师允许前方可入内。进办公室后不得随便翻阅办公桌上的东西。如果需要翻看有关书刊，应先征得教师或办公室工作人员的同意。4、要保护公共财物，保护学校的一草一木，不折花，不践踏草坪，自觉维护校园绿化、美化、香化、净化。5、过好安康的业余文化生活，不得介绍、购置、出借、传阅内容反动和淫秽的书刊、图片、音像制品等。遵守校园

24、网络的有关规定，文明上网。6、保持校园环境的安静，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进展影响师生工作、学习和休息的体育、文娱活动。7、要珍惜学校的荣誉，不做有损学校荣誉的事，毕业离校时，要为母校留下珍贵的纪念。在校学生要保护校友毕业前留下的纪念标志。教室文明行为标准1、在上课铃响之前，学生应先进教室，做好准备，静候老师前来上课。假设迟到，应在教室外向老师行礼报告，得到任课老师允许前方可进入教室。2、上课要专心听讲，不做与课本无关的事，对老师讲授的内容有疑问，不要随便打断老师的讲课，可先将疑点记录下来，待老师讲授告一段，再举手提问，亦可在课后或辅导课时向老师请教。3、上课时应保持仪容整洁，衣着大方

25、，夏天不得穿背心、短裤、拖鞋进入教室。对课堂教具、设备、墙壁、门窗等要保护，不要随便移动，不得污染或损害；要保护照明设备、节约用电，离开教室时应随手关灯。4、教室内外要保持清洁，不得随地吐痰，乱扔纸屑、果皮等杂物。5、上、下课时，走动、移动桌椅动作要轻，防止发生嘈杂声，影响其他班级学习。图书馆文明行为标准1、学生要有秩序地进入图书馆，夏天不准穿背心、短裤、拖鞋等进阅览室，如果穿硬底钉有铁掌的皮鞋入室时，要尽量放轻脚步，以免影响他人。2、借阅图书时不要乱翻乱扔，保持原有摆放顺序。3、不要替他们代占座位，也不要强占暂时离开的读者的座位。对于阅览室里的书刊，阅后应及时插入原处，不要一人同时占用几本杂

26、志，阻碍其他同学借阅。4、不在图书杂志上乱写乱画，更不得拆撕书刊。大学是一个充满活力，激情，希望的学府。因为专业的原因，导致男女比例两极化，严重隔膜了男女学生之间的学习交流。男女之间没有平台也没有时机沟通和相处。学会交朋友，学会沟通也是大学里的一门必修课。机电系团学联干事。周六 8：0016：30集体野游和游戏加强沟通，和谐相处机电系数控三班和(待定)公园或娱乐公共场所(一)前期1,考察本次活动场地2,两个班班长做好联谊宣传工作3,班长制定参加活动人员及联系方式4,两班班委开个会议，选择活动小游戏及及野餐5,以班委为组长分配小组6,征收活动经费和对本次活动的好点子(要有记录)7,邀请辅导员及学

27、姐学长参加8,联系出游车辆或者自己乘车到达目的地9,购置野餐和游戏所需用品，活动横幅10,宣传委员拍照合影。11,心理委员作为活动计时员(二)中期：1,组织委员清查人数及活动用品，乘车途中男女唱歌(友谊天长地久)(老男孩)等开心歌曲。2,到达目的地再次清查人数，放好随身携带的东西，原地休息几分钟。3,两个班长主持开场白，辅导员强调问题。通过活动大致掌握会员对协会的了解认识程度，意见和建议，会员对参与协会活动的兴趣、热情，并团结会员更好为科技开展作奉献。由各部门副部长通知会员、展板宣传1、召集全体会员分批集合 （1、理事会 2、科技交流会 3、活动筹划部）2、发放调查问卷3、收集问卷并总结情况、

28、做出调查报告1、总负责人：2、筹划书：活动筹划部3、调查报告：活动组织部4、经费预算：财务部调查问卷打印复印费通过调查了解会员对科技的理解程度并且及时吸收采纳会员的珍贵意见和建议，使得科技协会日后的工作开展顺利并能多筹划有意义的活动。宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一，宿舍文化关乎大学生的生理心理安康状况。为丰富大学生生活，提高大学生综合素质，促进宿舍精神文明建立，陶冶学生情操，营造安康、活泼、文明的育人环境，特举办此次“装扮我们的宿舍，美丽我们的心情”宿舍美容大赛丰富校园文化生活，创造美好生活空间，提高学生宿舍的文化内涵。提高了同学们生活自理能力、动手能力、团结协作能力。宣传了

29、良好的宿舍生活意识，提高了我院学生宿舍的质量。活动时间：xx 年*月 17-30 号，时间为两个星期活动对象：*院全体宿舍（校内其他宿舍感兴趣亦可参加）活动安排：（宣传安排）：1、海报：由宣传部出一份大海报，与活动开始前一个星期张贴于骏园门口的公告栏上，作全面的宣传。2、传单：印发传单，安排人员提前一个星期走访宿舍，发放传单，对活动向同学们作宣传。并通知其拍照日期。（活动流程）：比赛形式：以宿舍为单位，进展宿舍摆设布置，比赛要求：1）可用废弃物做成装饰物；2）可选用购置的海报、装饰品之类的作为装饰物；3）自主设计、打扮、成有个性的宿舍。本次比赛将与宿舍参与文明宿舍的评定等相联系。1）学院组织辅

30、导员、学生干部检查验收，期间共计检查两次2）*月 30 日学院评比小组对各宿舍进展综合评定，并公示结果上报本院。3）*月初颁发奖品和证书。注：对于参赛作品，我们将有请老师或者各组织部门负责人进展公平公正的评选。并将拍摄的参赛宿舍照片置于院宿舍楼下展出。奖项设置：男生、女生各评选出“最温馨宿舍”、“最正确创意宿舍”、“最具文化气氛宿舍”、“最整洁宿舍”、“最时尚宿舍”一间及优秀奖假设干对于本次活动，因为是以宿舍为单位，且趣味性强，又有利于提高同学们的生活环境，更有利于增进同学之间的友情。参与性较强。据预测，同学们参与的热情应该会很高。1.创意与特色装饰：各宿舍在美观实用的根底上展现出一个有特色的主题温馨、文化气氛、创意、整洁、时尚。增添宿舍风采，展示宿舍魅力，把自己的创造力，想象力show 出来。2.卫生与环境：宿舍门窗要擦干净，不能有灰尘，窗台上不能乱放杂物且要保持干净。地板上不能有纸屑、积水等，不能存在卫生死角。床上用品叠好后统一摆放整齐。书桌上书本等杂物要统一摆好，不能摆放衣服、餐具等杂物。鞋子应分类合理摆放在鞋架或桌底。浴室的墙壁及地面要干净，室内无异味。风扇应擦拭干净。各宿舍要保持自己所对走廊的清洁，不得把垃圾摆放在门口。