雅思口语6分评分标准.pdf

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1、雅思口语雅思口语 6 6 分评分标准分评分标准很多考生对于考试的分数段的标准不是特别清晰，他们大局部不知道自己的水平在雅思口语中能够拿到多少分数，以及怎么样在自己英文水平的根底之上使用一些技巧让自己的分数能够上一个台阶。那么今天就来给大家细致的讲一讲5 分评分标准和 6 分之间的比拟和区别。1.1 中国考生平均分大概在 5.2 左右，也就是可以这么理解，大局部考生的分数其实是低于 6 分的，那么我们通过分析这两个分数段，可以更好的帮助大多数的考生从5 分提高到 6 分。1.2 在雅思口语里面，5 分和 6 分里面的评分标准包含了很多的专业术语，通过对这些专业术语的解读，我们可以窥视雅思考官对于

2、高分段学生的要求。5 分：usually maintains flow of speech but usesrepetition, self-correction and/or slow speech to keepgoing.may over-use certain connectives and discourse markersproduces simple speech fluently, but more plexmunication causes fluency problems.6 分：is willing to speak at length, though may losec

3、oherence at times due to oasional repetition, self-correction or hesitation.uses a range of connectives and discourse markers butnot always appropriately.这个评分标准是关于流利度和连贯性，首先我们来分析一下里面的几个专业术语：connectives, discourse markers。Connectives 指的是连词，包括 and, but, so, then, however,not only but also, although, f

4、irstly, to begin with,originally, in the first place, first of all, to behonest.等等。Discourse markers 指的是语气词，包括Oops. let me think nowWow! Now, let me see.Eh. How shall I put itGee! What to saygosh How to say itMhm. Thant an interesting questionNah. Aha!.那么雅思口语中在流利度和连贯性这一方面的评分标准中，我们可以比照出，5 分的学生在去说的时候通

5、常都会有犹豫不决，重复，自我更正，语速较慢的问题，而 6 分的学生是愿意答复的比拟长一些，尽管也会有一些少许的自我更正，重复等问题。而这两个分数段都提到了连接词和语气词，通过两个专有名词的比照，我们可以立刻看出来，5 分的同学通常不太会使用连词，即使在使用的时候，也是比拟少的，比且对于个别的一些连词会过度使用，比方and, so 有些同学就会一直喜欢讲这些，而 6 分的学生会用很多的连词，他们不会仅仅局限于少数几个连词上，尽管在使用个别连词的时候会有不妥之处。对于语气词其实也是一样的，5 分使用的比拟少，并且很多是过度使用的，而 6 分却是可以大量使用，虽然有不妥之处。所以综合来看，如果一个

6、5 分的学生想拿到 6 分及其以上，一定要做的一件事就是首先一定要有答复下列问题的意愿，就是绝对不可以答复的太少。另外一定平时养成在说英语的时候多用一些连接词和语气词，就是平时在描述话题的时候，一定要让自己前后逻辑顺畅。连词和语气词可以帮你到达这一目的。5: manages to talk about familiar and unfamiliar topicsbut uses vocabulary with limited flexibilityattempts to use paraphrase but with limited flexibility6: use a wide enoug

7、h vocabulary to discuss topics atlength and make meaning clear in spite of inapppropriacies.generally paraphrases suessfully.首先我们可以看到 5 分和 6 分的词汇上的区别是，5 分不管在谈论熟悉还是不熟悉的话题时，词汇用的一般都是比拟有限，而6分的水平需要比拟大量的词汇去表达。当然这并不是要求考生在口语考试的时候用越多越大的词汇越好，因为写作中的有些词汇其实不可以出现在口语中的，这些大量词汇可以未必是难的，但是一定要保证地道，绝对不可以用汉语式的英语。另外我给大家在词

8、汇上的建议就是，大局部中国学生喜欢用的词汇我们不要用。比方想到漂亮就是 beautiful，想到好吃就是 delicious，想到难看都是ugly。另外我们一定要注意词汇评分标准准出现的一个术语叫做paraphrase，这个词是转译的意思。这一点也是我们要高度重视的，5 分在转译时，总会出现一些问题，而6 分根本上可以成功转译，这就是这两个分数的区别。那么什么叫做转译？用英文解释就是 to write or say something by using different words.用不同的话表达相同的意思。所以关于这一点的评分标准我给大家的建议就是不要老是使用同一个词或者短语去表达。比方前

9、面在描述很漂亮的时候，我用了 attractive,下面如果还想表达这个意思，我就用 gorgeous 或者 charming 等来代替。5: produces basic sentence forms with reasonable auracyuses a limited range of more plex structures, but theseusually contain errors and may cause some prehensionproblems.6: use a mix of simple and plex structures, but withlimited

10、flexibilitymay make frequent mistakes with plex structures, thoughthese rarely cause prehension problems.语法的评分标准中，5 分要求大家根本的句子要比拟准确，而如果涉及到复杂句子的时候会产生很多的错误甚至误解。也就是说，5 分其实不怎么需要复杂句子，你可以根本上都讲简单句子，即使考生在讲的时候出现了复杂的句子，这种复杂的句子也是根本都包含错误并且造成听力的障碍的。而六分的评分标准中要求简单的复杂的句子都要包含，但是如果复杂句子的时候，也会频繁的出现一些错误，但是根本不会太过于的造成考官理解

11、的障碍。所以，我们可以看出来，如果一个考生水平不错，并且需要拿到 6 分以上，建议该考生一定要将复杂句。但是不要本末倒置，因为有些学生水平本身很低，却大量的使用复杂句，导致产生大量的错误，并造成第一项评分标准的失分，这是得不偿失的。6：uses a range of pronunciation features with mixedcontrolshows some effective use of features but this is notsustainedcan generally be understood throughout, thoughmispronunciation of

12、 individual words or sounds reducesclarity at times.5: shows some, but not all, the positive features ofband 6.6 分的发音这一项需要有各种语音现象出现在里面，这个语音现象在下面会谈到。另外，6 分是需要从头到尾根本上都可以听到，尽管有些单词可能会造成理解上的困难。而5 分的发音是局部反映了 6 分的好的一面。语音现象其实包含很多，在这里我提几个比拟重要的。这种语音现象叫做省音，具体来讲就是一种元音的省略。这种现象我们遇到的很多，比方最简单的 do not, did not, can

13、not 分别读成 dont didnt 和 cant。这一点其实在雅思口语中很重要，除了这些还包括很多常用的 elision，比方 I will=Ill thereis=theres Ive been to 等等。这种语音现象实际上是指英语中的连音，这一点需要学生们比拟系统的去学习，英文中从在大量这种现象，然而讲的话中几乎没有任何的连音，所以这就要求大家好好的进行练习。比方pick itup, 外国人说的时候是 pi cki tu p，在比方 talk about it 会变成 tal ka bou ti t.这个在英语中的语音现象叫做弱化。这表达在太多的句子中，当然这里面举两个非常实用的例子：be going to 和 want to 两者分别都会说成 be gonna 和 wanna。通过我们以上四个关于 5 分和 6 分评分标准的讲解，相信大家根本对于评分标准会有一个更深刻的理解。其实，通过分析评分标准，我们可以相应的在考生中使用一些考试技巧让自己拿到更高的分数。比方，我们可以多使用一些连词，语气词，多用一些地道的词汇，懂得词短语之间的转译，平衡简单句和复杂句的关系，尽量表达自己语音的一些现象。注意了这些我们可以更容易拿到高分。