做一个有素养的人.pdf
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1、个人收集整理仅供参考学习做一个有素养的人:个人的品位与修养是在长期的学习,生活,工作中逐渐形成的。提高个人的品位,首先要提高个人的文化艺术的素养, 提高审美的眼光,提高鉴赏文化艺术的水平,在文化艺术的养分中熏陶,是从俗到雅的渐变过程。提高个人的修养,其中已经包含了人的高品位,修养是人生的生活方法,生活策略,无论在意识和行动中,无论在顺境或逆境,始终贯穿有理,有节,含蓄,包容,诚信,热情,自信的美德。简言之一生都在“修身养性”。何其善哉,何其难哉!一般可以通过以下五个阶段:1.输入各种美的信息2.进入审美状态3.升华为审美意识,经常以审美的角度去看、去听、去想4.完善审美心理结构5.提高全面素质
2、,形成完善人格当前,之所以那议家长要特别重视美育,就是因为美育对提高全面素质有特别重要的作用,它能”以美促健“,最终能使孩子形成较为完善的人格。一、进取之心二、律己之心,三、真诚之心四、感恩之心品性:古人云: “修身,齐家,治国,平天下! ” “修身”在首位,说明良好的个人修养是完成学业,成就事业的必要前提,做一个文明的学生是新时代对文明的召唤。现在社会的发展对于素质的要求越来越高, 可以说“品性”已成为我们的第二身份或者说是文明的名片。路希腊哲学家亚里士多德曾说 “优秀是一种习惯” ,人出生时,除了脾气会因天性有所不同,其他的基本都是后天形成的, 是家庭影响和教育的结果。 所以,我们的一言一
3、行都是日积月累养成的一种习惯,使我们的优秀行为习以为常, 变成第二天性。让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地认真做事,习惯性地对别人友好。人 为善知孝义文 才学知识品 德行操守性 秉性天性行为习惯:1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。一、自尊自爱,注重仪表一、自尊自爱,注重仪表二、诚实守信,礼貌待人二、诚实守信,礼貌待人三、遵规守纪,勤奋学习三、遵规守纪,勤奋学习四、勤劳俭朴,孝敬父母四、勤劳俭朴,孝敬父母五、严于律己,遵守公德五、严于律己,遵守公德个人收集整理仅供参考学习行为习惯,是行为和习惯的总称。综合心理学家解释,行为习惯有如下特点:1.习惯是自动化的行为方式;2.习惯是在一定时间内逐渐养成的,它与人后天条件反射系统的建立有密切关系;3.习惯不仅仅是自动化了的动作或行为,也可以包括思维的、情感的内容;4.习惯满足人的某种需要,由此习惯可能起到积极和消极的双重作用。
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