17届 高三语文 语言文字运用与名句默写 快练七.docx
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1、快练七一、语言文字运用1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.迄今(q)剖析(pu)节骨眼(ji) 岁稔年丰(rn)B.讪笑(shn) 浸渍(z)甲壳虫(qio) 管窥蠡测(l)C.晕车(yn) 拎起(ln)通缉令(j) 色厉内荏(rn)D.忖度(cn) 接种(zhn)流涎水(xin) 蒙头转向(mn)答案D解析A项“节”读ji。B项“渍”读z。C项“晕”读yn。2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.人们感怀自然亘古如斯的美丽,将身心沉浸其中,在聆听万籁的同时抛开人世的纷烦,感慨历史的沧桑。B.七月的乡村,虽然艳阳高照,烈日灼人,但同样也槐叶逸香,荷花满池,绿意盎然,是避暑消夏
2、的好地方。C.江南的水,如轻纱薄雾,变换无穷,柔弱秀美,令人迷醉;江南的人也一如江南的风物,温婉静美,让人心旌摇动。D.项羽的失败缘于他人性的弱点。他学而无恒,不肯读书,学兵法又浅尝辄止;他优柔寡断,鸿门宴上放走刘邦,铸成大错。答案D解析A项烦繁。B项逸溢。C项换幻。3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A.美国著名的“糖果实验”表明,人的自我管理情绪达到理智伴随情感的自律状态,是一个人获得成功的关键要素。B.一个有较高情商的人,能够准确地解读他人的情绪表征,诸如面部表情、肢体语言等,并且能够做出恰当的反映。C.“穷养儿子富养女”这句话流行已久,我不知道它的始作俑者动机何在,但相信初衷
3、是好的,也的确有大量案例证明其正确性。D.诗歌本来是高贵的文体,但是写诗的人鱼龙混杂,相应的诗歌作品的质量就难免参差不齐,因此诗歌不可避免地走向了衰落。答案A解析A项表明:表示清楚。用于此处正确。B项“反映”为动词,根据语境此处应用名词,可用“反应”。“反应”指事情所引起的意见、态度或行动,名词。C项始作俑者:泛指恶劣风气的创始者。用于此处感情色彩不当。D项鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。用于此处不合语境。4.下列各句中,没有语病的一项是()A.斯人已远去,今天想要领略一下他的风采,触摸一下他的体温,体会一下他的情感,就只有来凭吊这两棵仍旧苍翠的古树了。B.某市一私立学校为了扩大招生,提高知
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