思想方法与创新意识.ppt
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1、第三单元 思想方法与创新意识,第七课 唯物辩证法的联系观 第八课 唯物辩证法的发展观 第九课 唯物辩证法的实质与核心 第十课 创新意识与社会进步,第七课 唯物辩证法的联系观,一、世界是普遍联系的 二、用联系的观点看问题,一、世界是普遍联系的,(一)联系的普遍性 (二)联系的客观性 (三)联系的多样性,(一)联系的普遍性,联系是普遍的。 所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。,(二)联系的客观性,联
2、系是客观的。 联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移。 事物的联系就其与实践的关系来说,可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。,自在事物和人为事物,自在事物中的种种联系(如机械的、物理的、化学的、生物的联系)在人类产生以前就存在了,它们不以人的意志为转移。 人为事物的联系虽然是人类实践活动的产物,具有“人化”的特点,但仍然是客观的、不以人的意志为转移的。因为人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能够形成,形成之后便独立于人的意识之外。,方法论,联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。离开事物的真实联系,抓住事物的表面相似之处,主观臆造并不存在的联系,是诡辩论
3、的一个重要特征。,(三)联系的多样性,事物的联系是多种多样的。 有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。 在实际生活中,人们容易看到的是那些直接的、表面的和眼前的联系,而往往忽视那些间接的、本质的和长远的联系,忽视事物之间相互联系的中间环节。 把握联系的多样性,对于我们正确认识事物具有重要意义。,我们在认识世界和改造世界的过程中,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。既要注重客观条件,又要恰当运用主观条件;既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。 总之,要一切以时间、地点和条件为转移。 物
4、质世界的普遍联系要求我们用联系的观点看问题,特别是要正确认识和处理整体与部分的辩证关系,掌握系统优化的方法。,二、用联系的观点看问题,(一)坚持整体与部分的统一 (二)掌握系统优化的方法,(一)坚持整体与部分的统一,整体和部分是相互区别的。 整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一,部分是事物的局部或发展的各个阶段,从数量上看它是多。 整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各部不相同。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。,整体和部分又是相互联系、密不可分的。 整体是由部分构成的,离开了部分,
5、整体就不复存在。 部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。 整体的功能、状态及其变化也会影响部分。,方法论,理解整体与部分的关系具有重要意义。 我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。,整体和部分的辩证关系及其指导意义 原理内容: (1)两者相互区别:含义不同.整体和部分的地位和作用不同。整体和部分的功能不同。整体具有部分根本没有的功能。当部分以有序、优化的结构构成
6、整体时,整体的功能会大于各部分功能之和。当部分以无序、欠佳的结构构成整体时,整体的功能会小于各部分功能的之和。 (2)两者相互联系:整体和部分不可分割。整体是由部分构成,离开了部分,整体就不复存在。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。整体和部分相互影响。整体的功能及其变化会影响到部分的功能。部分的功能及其变化会影响到整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 方法论要求: (1)我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果; (2)重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。,(
7、二)掌握系统优化的方法,整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系。 概念:系统是由相互联系相互作用的诸要素构成的统一整体。 特征:系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。,掌握系统优化方法必须做到三个方面: (1)要着眼于事物的整体性。系统作为一个整体具有它的每一要素都不能单独具有的功能。 (2)要注意遵循系统内部结构的有序性。系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用的。 (3)要注重系统内部结构的优化趋向。整体的功能不是部分的简单相加,整体大于部分之和。,系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体,从整体出发,把各个部分、各个要素联系起来考
8、察,统筹考虑,优化组合,形成关于这一事物的完整准确的认识。,唯物辩证法的联系观,联系的含义,联系的特征,用联系的观点看问题,是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用,联系的普遍性,联系的客观性,联系的多样性,坚持整体与部分的统一,掌握系统优化的方法,方法论要求,方法论要求,从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意,主观臆造并不存在的联系,是诡辩论的一个重要特征,一切以时间、地点和条件为转移,整体与部分的辩证关系,树立全局观念,系统与要素的关系,重视局部的作用,系统的特征,方法论要求,用联系的观点看问题,方法论要求,着眼于事物的整体性,遵循系统内部的有序性,用综合的思维方式
9、认识事物,知识结构,第八课 唯物辩证法的发展观,一、世界是永恒发展的 二、用发展的观点看问题,发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征,(1)唯物辩证法既是关于世界普遍联系的科学,也是关于世界永恒发展的科学。发展的观点是唯物辩证法的又一个总特征。 (2)事物是普遍联系的,正是由于事物的普遍联系和相互作用,才构成事物的变化,推动事物的发展,而这种普遍联系的根本内容是矛盾,发展的根本动力也是矛盾。,一、世界是永恒发展的,(一)发展的普遍性 (二)发展的实质,(一)发展的普遍性,1.自然界是普遍发展的 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程。从机械运动到物理运动、化学运动,再到生物运动,整个
10、自然界经历了一个从无机物到有机物,从无生命物质到生命物质,从生命物质到人的漫长的前进和上升过程。 自然界的发展是由物质世界的相互作用引起的。正是事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展。,2.人类社会是发展的 纵观历史的进程,人类经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会,一些国家进入了社会主义社会,人类还将进入共产主义社会,而共产主义社会仍将继续发展。社会形态的依次更替表明,人类社会是一个不断发展的过程。,3.人的认识是发展的 每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程,对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程。整个人类的认识也是不断发展的。 认识没有终点,科
11、学没有顶峰。 总之,自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的,一成不变的事物是没有的。任何事物都有其产生和发展的过程。,(二)发展的实质,唯物辩证法认为,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。如果没有发展,就不会有缤纷秀丽的自然界,就不会有生生不息的人类社会,也不会有日新月异的现代科技。 事物都是运动、变化着的,但并非任何运动、变化都是发展。(发展是前进的、上升的运动变化,倒退的、下降的运动变化不是发展。)唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。,二、用发展的观点看问题,(一)前途是光明的 道路是曲折的 (二)做好量变的准备 促进事物的质变,(
12、一)前途是光明的 道路是曲折的,原理:事物发展的前途是光明的,事物发展的道路是曲折的。事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。事物发展在前进中有曲折,在曲折中向前进。 方法论:我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大。还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。,事物发展的前途是光明的原因,新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物,它在旧事物的母体中孕育产生,克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取了其中积极的、合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容,因而具有旧事物所不可比拟的优越性。 旧事物违背事物发
13、展的必然趋势,因而最终走向灭亡。,在社会历史领域中,新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。因此,新事物必然战胜旧事物,新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律。 判定一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准,不是形式的新或旧,不是出现时间的先后,也不是力量的强弱,其根本标志在于它是否同事物发展的必然趋势相符合。,事物发展的道路是曲折的原因:,新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认识也有一个过程。旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。新事
14、物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历曲折的过程。,(二)做好量变的准备 促进事物的质变,量变是事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。通常人们在生活中看到的统一、相持、平衡和静止等,都是事物在量变过程中呈现的状态。 质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变,是一种根本的、显著的变化。统一物的分解、平衡和静止的破坏等,都是质变过程中呈现的状态。,量变和质变,原理: (1)事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果;事物的发展是通过质变实现的,没有质变就没有发展。 (2)质变又为新的量变开辟道路,使事物在新
15、质的基础上开始新的量变。 (3)事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往返,不断前进。 方法论要求: (1)我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起,脚踏实地,埋头苦干,重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。 (2)在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。无论一个人还是一个国家,善于抓住机遇,才能赢得主动和优势,加快发展。,量变和质变辩证关系及其指导意义,并不是所有量变都会引起质变,量变只有达到一定程度时,才会引起质变。 事物的发展是通过质变实现的,没有质变就没有发展,但有了质变并不一定就有发展。
16、 在量变和质变的关系上,形而上学有两种表现形式。一种是否认量变,只承认质变,否认量变,否认量变是质变的必要准备(激变论)。另一种否认质变是量变的必然结果,认为事物的发展只有量的渐进,没有质的飞跃。(庸俗进化论)。,注意:,第八课 唯物辩证法的发展观,世界是永恒发展的,用发展的观点看问题,发展的普遍性,发展的实质,自然界是发展的 人类社会是发展的 人的认识是发展的,是事物的前进和上升, 是新事物的产生和旧事物的灭亡,注意区分变化 与发展的关系 理解新事物与 旧事物的区分,事物发展前途是光明的,道路是曲折的,做好量变的准备,促进事物的质变,事物发展前途是光明的,道路是曲折的原理,量变与质变的辩证关
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- 思想 方法 法子 创新 立异 意识
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