关于技术工作方案三篇.docx

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1、关于技术工作方案三篇技术工作方案 篇1 网络技术部20xx20xx年度的工作，将在学院团总支同学会的领导下，充分发挥部门的技术优势，立足于学院网站的日常维护和技术支持，为同学们供应一个宽阔的学习舞台。年度工作方案共分为四部分，包括基础建设和日常工作、优秀人才选拔、学习沟通活动及学院网站更新的初步设想。现详细介绍如下： 一、基础建设和日常工作 部门的基础建设包括电子邮箱注册、公共沟通平台（博客、空间、群）注册等。目的在于充分利用丰富的网络资源，实现部门建设的网络化、信息化，改善工作学习环境，提高效率。 日常工作主要是指学院网站的日常维护和技术支持，这是本部门工作的重点。为了确保学院网站的信息平安

2、和全时域畅通，本部门将对网站的软硬件设备进行定期检查和维护，发觉问题准时处理，并在突发问题消失时快速处理，程度上保障网站的正常运行。 二、优秀人才选拔 优秀的人才队伍是部门进展的基石。本部门将依据学院团总支同学会的统一支配，在09届同学中发掘一批有潜力的优秀同学充实部门队伍。初步规划，新干事将包括技术干事和组织干事，着重突出他们的技术优势和组织协调优势，以实现部门人才结构的优化。为了进一步充实部门的人才队伍，同时给更多的同学供应学习网络建设维护学问的机会和舞台，并培育和选拔一批优秀的同学参加到学院网站的建设维护中，本部门方案借鉴学习科技实践部“创新实践论坛”和学团工作办公室信息中心新成员岗前培

3、训的先进阅历，面对全学院各班级的同学组建“精英团队”和“核心团队”，分别招募一批具有较好技术学问和有爱好学习网络维护学问的同学。本部门将为大家供应一个良好的沟通舞台，促使大家相互学习，共同进步。 三、学习沟通活动 除了日常的网站维护工作外，本部门将在课余时间组织同学们进行系统的技术学习和沟通，通过理论学习、实践学习和作品竞赛等形式，让大家娴熟的把握dreamweaver、photoshop、flash等专业网站维护软件的应用和局域网组网等网络维护的技能。 其他活动，本部门方案在可行的前提下，与本学院的网络协会共同协调组织。 四、学院网站更新的初步设想 在信息时代，网络已经成为人们生活中越来越重

4、要的一部分。互联网以其信息量大、传播速度快、无时间和地域限制、公平、自由的优势逐步成为同学们学习的重要资源和方式。因此，在继承和进展学院门户网站原有优势的基础之上，进行适当的改进和更新，具有肯定的可行性。 在年度工作方案中，本部门方案在学院领导老师的指导下，广泛征求同学们的想法和看法，对学院网站进行适当的更新，使其成为一个“学院信息的发布平台、综合资源的共享平台、师生沟通的互动平台”。 详细步骤如下： 1.面对全院师生，进行广泛的看法征求 2.网站目标定位和初步规划 3.招募网站建设人员 4.分工合作，完成多方案的初步设计 5.公布设计方案，修改优化，确定最终方案 6.网站全面建设，调试 7.

5、网站维护、升级 技术工作方案 篇2 一、同学基本状况 本方案针对八班级全体同学，通过上年的学习，同学对办公软件例如word、有肯定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一、二节课，同学的遗忘性大，大多数同学学后没有留意巩固，同学把握的状况不是很抱负，参差不齐。有条件的同学家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较娴熟，有大部分同学纯粹是上课时间听课，课后就没有练习巩固的机会，所以，这一部分同学对所学学问遗忘较大，操作生疏； 同学对本学科的学习乐观性还是比较高，由于信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说同学觉得比较新奇。但是这又存

6、在一个问题就是同学感爱好的并不是学习，而是打嬉戏、上网谈天。所以，同学对计算机的.熟悉还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导 二、教材分析 本学期教材是使用武汉市训练科学讨论院华中师范高校出版的：信息技术（学校第三册），内容是全新的。内容包括：用计算机处理数据、网页制作、多媒体信息的猎取与加工。学问点：计算机的基本硬件组成与特性，管理计算机的系统资源，安装与卸载软件。 三、指导思想： 依据考试规定、学校工作方案和中学信息技术课程指导看法以及同学的详细状况，明确中学信息技术课程的任务：培育同学对信息技术的爱好和意识，让同学了解或把握信息技术基本学问和技能，使同学具有猎取信息、传输信息、处理信息

7、和应用信息技术手段的力量，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息.的学习、工作和生活打下必要的基础。 四、教学目标： 1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成，学会安装和卸载软件。 2、培育同学对计算机的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培育同学学习、使用计算机的爱好和意识。 3、初步学会使用计算机处理数据，对表格数据的输入、修改、美化、公式、函数的使用、数据排序、数据筛选、统计表的制作等。 4、养成良好的计算机使用习惯。 5、通过学习，使同学了解并把握一些学习方法和技巧，培育同学的学习乐观性和主动性，鼓舞同学之间相互沟通，进行某些创新设计。 6、做一个日常生活的统计表 五、教学进度

8、 本学期共二十一周，除去十一休假后本学期计算机课每班总共约十九、二十周左右。详细支配如下： 周次 内容 地点 课时 第一周 1.1网络基本学问：计算机网络的概念、分类，因特网的诞生与进展 机房 2 其次周 至第四周 1.2因特网：上网方式、因特网中的网址、常见功能，上网道德修养与平安法规 机房教室 6 1.3网上收集信息：扫瞄器、搜寻引擎、保存信息 第五周至第六周 1.4网上沟通信息：电子邮件、文件传输 机房 4 第七周到第九 数据软件的进入和退出 机房 8 建立状况表 数据的输入 第十周至十一 周 公式的使用 机房 4 第十二周 与数据的排序 机房 2 第.周 数据的筛选及分类汇总 机房 2

9、 第十四周 统计图表的制作 机房 2 第十五周 数据复习 机房 2 第十六周 设计网页前的预备 机房 4 创建站点并制作网页 美化网页 第十七周 插入动画 机房 2 第十八周 给网页加上动态效果 机房 2 第十九周 复习网页学问 机房 2 其次十周 期末考试 技术工作方案 篇3 一、指导思想 以区训练局及学校工作看法为指导，以规范应用、提高使用效率为核心，以资源建设和队伍建设为重点，紧紧围绕“信息技术与学科课程整合”和省现代训练技术讨论“十一五”规划课题为主线乐观开展活动，提高我校师生的信息素养与应用力量，使我校的现代训练技术工作再上一个新台阶。 二、工作目标 1，连续完善学校教学资源库建设，

10、规范应用。 2，发挥好校内网、小星星电视台的功用。 3，连续完善与强化“校校通”管理应用平台的信息输入与应用。 4，仔细做好信息技术竞赛工作。 5，规范视频会议系统的建设、管理和使用。 6，强化信息化管理，提高信息化设备的使用效率。 三、工作措施 （一）加强资源配置，优化信息环境。 1，连续创建并使用好“电子图书馆”并发挥其正常功用。 2，选拔好学校电视台的通讯员，注意平常训练教学素材的积累，为学校电视台的正常播放供应保证。 3，依据训练教学需要，合理使用好电教代办费，添置各类训练教学软件。 4，依据省现代训练技术试验学校确认要求，仔细自查，并按要求添置相关的训练教学设备。 （二）加强师生培训

11、，提高信息素养。 1，组织好老师“信息化培训”的报名、培训工作。 2，连续组织老师利用业务学习进行“校校通”平台的使用培训，完善各项信息的输入，强化使用效果。 3，鼓舞、引导老师充分利用网络资源，把握相关技术利用网站、论坛、博客、电子信箱、等现代通讯媒体进行训练教学讨论与沟通，更好地为训练教学服务。 4，乐观组织电教骨干老师参与各类培训，进一步规范管理我校的网络，使我校的信息技术教学水平迈上新台阶。 5，连续开展好同学信息学奥林匹克的培训，为参与各级信息技术竞赛做好预备，结合青少年活动中心组织的课外活动，组织同学进行电脑应用培训。 6，组织老师乐观参与市、区开展的现代训练技术各项活动。 （三）

12、加强常规管理，提高信息化训练实效。 1，仔细执行多媒体教室、网络教室及老师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。 2，仔细做好同学计算机的教学工作，着力提高同学计算机的操作水平。 （1）按方案对同学开放网络教室，仔细做到按方案教学，并准时对同学做好检测和调控，把教学工作落到实处。 （2）老师进网络教室上课要预先做好课件与学件的预备工作，并对课件学件进行测试，做好上机的辅导工作。 （3）期末，教育处组织人员对同学信息技术学习状况进行抽测。 3，加强对村校信息技术教学的指导，组织电教组人员到村校听课、沟通。 4，加强网站建设，准时、定期地增加、更新我校的主页内容（每周更新一次），为学校的进展作好宣

13、扬报道，为老师的教学供应便利，使学校网站发挥应有的作用。 5，强化信息化设施的应用管理，明确使用目的，提高使用效率，规范使用记载，完善考核评价，进一步提高利用训练技术装备的整体水平。 6，乐观做好电教教材的征订和发放工作，鼓舞、指导老师充分发挥网络作用，合理利用网上的教学软件、自制教学软件，乐观创建好学校资源库，实现资源共享。 7，加强各专用室的使用管理。使用前作预约登记，使用后作使用记载。 8，更新升级“校校通”管理应用平台到新版本，进一步完善、应用“校校通”管理应用平台，充分发挥其在训练教学中的便利作用。 9，连续发挥好小星星电视台的功能，专人负责，有方案地开展好各类活动。 10，进一步规

14、范视频会议系统的建设、管理、使用，并扩大应用范围，发挥学校与学校之间沟通合作作用。 （四）加强信息化教学科研，深化学科整合。 乐观参加训练部“信息技术在教学中的应用”与省“十一五”试验课题讨论，并加强讨论信息技术环境下的课堂教学，乐观探究和把握信息技术环境下的教学规律。讨论网络时代同学信息素养的培育，在讨论的同时准时收集、记录过程性材料，并不断总结阅历，将胜利课例向外推出参评。 1，结合各学科开展电教研讨活动，青年老师在本学期至少要上1节多媒体研讨课，探究信息技术与课程整合的规律与方法。 2，电教骨干老师利用网络教室开展研讨活动，探究网络教学的新模式。 3，鼓舞老师乐观撰写教学案例或教学论文，

15、并乐观参与市、区级电教论文评比。 4，组织好青年老师（史利云）参与区信息技术优质课展现活动，相互学习，相互沟通，共同提高。 四、主要工作支配 三月份： 1，制订学校现代训练技术工作方案。 2，电教设备检修、发放。 3，组织好区信息技术竞赛一辅导及报名工作。（3月9日前上交作品） 4，更新升级“校校通”管理应用平台到最新版本。 5，“校校通”平台的强化使用培训（组长级）。 四月份： 1、规范、完善、添置相关电教设施。 2、“校校通”平台的强化使用培训（班主任与相关老师）。 3，信息技术竞赛三摄影作品上交（4月5日）。 4、信息技术奥林匹克竞赛二绘图作品上交（4月10日）。 5、19日前青年老师业务达标材料鉴定。 五月份： 1，完善与强化“校校通”平台的使用状况反馈。 2，规范、完善相关电教设施的管理与记载。 3，5月中旬信息技术评优课一等奖获得者示范课活动（史利云）。 4，村校信息技术课堂教学教研活动。 5，规范、完善相关电教设施。 六月份： 1，完成电教教材征订工作。 2，同学信息技术学习状况抽测。 3，电教设备整理归放。 4，电教资料汇总、归档。 【推举】技术工作方案三篇 【精选】技术工作方案三篇 技术员工作方案 技术室工作方案 技术员工作方案