学校公共卫生突发大事专项应急预案（通用6篇）.docx

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1、学校公共卫生突发大事专项应急预案（通用6篇）学校公共卫生突发大事专项应急预案1 学校人群聚集，流淌性大，接触面广，是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵挡各种传染病的力量较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和.。必需高度戒备地重视传染病的预防和掌握。为有力地保障我校师生身体健康和生命平安，促进学校进展，维护学校稳定，将常见传染病预防掌握工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，依据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例等法律法规及相关文件精神的要求，特制订我校“传染病”预防掌握措施及应急预案，确保一旦发觉疫情，准时实行坚决措施，掌握

2、传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及扩散。 一、健全领导机构，加强统一领导 1、成立常见传染病防控领导小组 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 2、职责： （1）负责领导、协调、组织全校常见传染病预防掌握工作，供应必要的预防经费和物资保障。 （2）负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。 二、遵循预防为主，狠抓措施落实 1、做好常见传染病防治宣扬工作，增加师生卫生防疫意识和自我爱护力量。 （1）通过多种形式对同学进行预防传染病学问的宣扬训练，出好宣扬专刊。 （2）利用健康训练课，开展好以预防常见传染病为重点的健康学问

3、训练。 2、印发传染病防治法、突发公共卫生大事应急条例等有关法律法规，供全校教职工传阅学习，增加教职工法律意识和责任感。 3、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。 4、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。根据食品卫生法、学校食堂与同学集体用餐管理规定等有关法规要求，切实加强学校食堂和小卖部管理，严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度，做好检查落实。 5、有方案地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。 6、训练同学养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人

4、接触，生病准时就医；训练同学坚持熬炼，增加对疾病的反抗力量。 7、乐观争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消退引发学校传染病的隐患。 8、加强门卫管理，切断外来传染病源。 9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。 三、坚持晨检制度，畅通报告渠道 1、班主任要根据要求，坚持对同学每日晨检，把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的同学要通过电话等方式询问病情；在校生病的同学要准时送医务室诊治，对需送县级医院进一步诊治的同学要准时通知家长伴随前往（对临时无法通知家长的同学由班主任伴随前往），发觉传染病患者准时报告学校传染病预防办公室。 2、医务室要坚持对

5、饮食从业人员每日晨检，发觉传染病患者，马上停止上岗，并准时报告学校传染病预防办公室。 3、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要准时主动报告学校传染病预防办公室。 4、医务室要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发觉疫情能快速、精确的向学校领导组报告。 5、学校传染病预防办公室接到疫情报告后，马上报告学校领导小组。 四、应急处理预案 一旦学校发觉传染性疾病后所实行的一些措施： 1、我校同学或教职工一旦消失非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应准时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排解传染病后才能回校上课、上班； 2、同学或教职工在校内消失传染病，准时组建处理

6、病情的领导小组，在领导小组成员的统一支配下，要求传染病者马上戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校平安管理人员或卫生保健老师马上通知传染病医院，需转医院治疗的马上转传染病医院。同学消失传染病症状的班主任马上通知其家长，由家长伴随去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。假如是本校教职工消失传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病马上转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会组长护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。 3、在校内发觉传染病的同学或教职工，学校应急小组领导马上亲临现场指挥，在第一时间内利用学校

7、隔离室进行隔离观看，并由学校平安管理人员或卫生保健老师立刻打“120”电话，送定点传染病医院诊治。 4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人亲密接触的同学、教职工进行隔离观看。防止疫情集中，快速切断感染源。 5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 6、学校师生员工中发觉传染病人，马上上报。 7、如传染病烈性感染，请示镇学校中心校、县训练局和其他政府部门，打算是否实行全校停课。并实行一切有效措施，快速掌握传染源，切断传染途径，爱护易感人群，详细做到： 封锁疫点。马上封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与

8、外界往来，等待卫生部门和市训练局的处理看法。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开头工作。 疫点消毒。对学校全部场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。 疫情调查。学校亲密协作疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并实行必要的隔离观看措施。 8、学校领导发觉传染病人后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让广阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。 学校公共卫生突发大事专项应急预案2 为了进一步加强学校传染病防控工作，依

9、据中华人民共和国传染病防治法有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的北京市学校传染病防控工作管理指导看法，结合当前甲型流感等传染病防控工作，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案： 一、指导思想 根据丰台区训练系统预防与掌握突发性传染性疾病应急预案的要求，吸取预防“非典”“甲流”的工作阅历，结合我校实际状况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不消失传染病疫情为目标，仔细落实“早发觉、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理力量，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广阔师生员工的身体健康和生命平安，确保学

10、校稳定。 二、工作原则 1、预防为主，常抓不懈 大力宣扬传染病防控学问，提高广阔师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发觉疫情，马上实行有效的预防与掌握措施，快速切断传播途径，掌握疫情的传播与扩散。 2、依法管理，落实责任制 在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分本文来自解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣扬训练。依据疫情猜测和变化状况，不定期召开会议，讨论协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生

11、时马上报告区卫生防疫部门和区教委，并准时启动相应应急预案，落实防控工作措施。 仔细落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和掌握工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作实行层层追究责任制度，防控消失一般失误，通报批判，消失重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。 3、分级掌握、快速反应 依据疫情进展状况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。根据区教委疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。根据“四早”的要求，一旦消失疫情，快速反应，准时精确处置。 三、加强对传染病的管理，建

12、立健全领导机制 1、制定和完善有利于开展传染病预防掌握工作的政策，将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作方案，并赐予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。 2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员准时调整。领导小组详细成员和职责分工如下： 组长：（全面负责学校传染性疾病的防控工作） 副组长：帮助校长负责学校传染性疾病的防控工作 组员：负责全校的教职工的思想政治工作） 四、将传染病管理工作制度化、规范化 1、健全各项传染病管理制度，准时汇总、分析学校传染病信息

13、，实行必要的防控措施，做好相关工作记录。 2、信息报送制度 建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清晰明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图，在医务室显著位置张贴。 学校消失疫情上报流程 在疫情消失的预警阶段全校各班均要建立同学联络网，凡在假期、双休日或居家观看期间，都要根据规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。 各班小组长都要根据规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。 班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温特别者，核实完毕按规

14、定时间将本班状况向班级组长报告，特别状况第一时间直接向校医和主管校长报告（确诊的、隔离的、危重的）。 班级组长按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心；如同学传染病超过5例，同时报给地段保健医。 五、建立学校传染病登记和复课检诊制度 1、校医如发觉同学中消失疫情或疑似疫情，要将患传染病同学状况按要求填写在传染病疫情登记本，并将登记本长期保存。 2、学校对患传染病的同学复课要实行复课检诊双证明制度，即患传染病的同学病愈且隔离期满时，必需由学校所属地段保健科开具复课证明，交给校医或卫生老师复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将

15、同学的诊断证明和复课证明归档，以备查验。 六、仔细落实晨午检制度 1、坚持学校晨午检制度，班主任老师应仔细检查班内同学的缺勤状况和健康状况，帮助校医做好因病缺勤同学的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。 2、校医负责同学因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发觉传染病病人和疑似病人，校医应准时上报疫情，协作卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。 七、落实传染病消毒隔离制度和重要场所的消毒制度 1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、试验室、图书馆、走廊、等同学聚集场所的通风换气和校内公共设施、公共用具进行消毒，特别时期每日一次。要作好记录。搞好校内环境卫生，毁灭卫

16、生死角。 2、医务室至少每周进行一次消毒并记录，特别时期每日一次。 3、发觉患传染病病人或疑似病人，应准时对其接触过的环境进行彻底消毒。 八、做好同学的免疫接种管理工作 1、学校应按方案免疫工作要求、协作地段保健科开展同学免疫接种工作。 2、仔细做好新生入学预防接种卡证查验工作，把握在校同学的疫苗接种状况。准时发放疫苗补种通知单，对同学补种状况要进行跟踪并记录存档。 九、加强宣扬工作 1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣扬和法制训练，提高广阔师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我爱护力量，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋俗，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生习惯。 2、通过家长会或向家长发放通知

17、书的形式向家长讲解预防传染病学问，以取得家长的协作和支持。 要保证同学的体育熬炼时间，增加同学体质。 学校各部门要做到思想熟悉到位，落实责任到位，检查范围到位，从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作，要抓紧抓好详细环节，在保证正常训练教学工作前提下，要做到各项工作详细扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅通、精确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。 学校公共卫生突发大事专项应急预案3 为了预防、掌握和消退传染病在学校的发生与流行，保障同学老师的身体健康，特制定本预案。 一、预防措施： 1、学校有效开展预防传染病的卫生健康训练，组织力气消退鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染

18、病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。 2、学校有方案地建设和改造公共卫生设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。 3、学校配备设立特地的卫生室和校医，担当本单位的传染病预防、掌握和疫情管理工作。 4、学校响应防疫站的号召，定期为同学接种疫苗。 5、供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。 6、学校食堂符合食品卫生法的标准，建立严格的食堂管理制度，做到食物新奇卫生，场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都有健康证。 7、如同学或老师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或者排解传染病嫌疑前，不得来校上课或从事学校工作。 8、任何人在学校发觉传染病病

19、人或者疑似传染病病人时，都应当准时向学校校医或学校领导报告。医疗保健人员发觉甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人，必需根据国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发觉传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告，应当马上报告当地卫生行政部门，由当地卫生行政部门马上报告当地政府，同时报告上级卫生行政部门和国务院卫生行政部门。 9、学校有关主管人员和校医，不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。 二、应急措施： 1、在学校发觉甲类传染病病人和病原携带者，乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患

20、者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔离治疗。隔离期限依据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安部门帮助治疗单位实行强制隔离治疗措施。 2、对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，依据病情，实行必要的治疗和掌握传播措施。 3、对疑似甲类传染病病人，在明确诊断前，在指定场所进行医学观看。 4、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和亲密接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。 5、传染病暴发、流行时，当地政府应当马上组织力气进行防治，切断传染病的传播

21、途径；必要时，报经上一级地方政府打算，可以实行停课的紧急措施。 三、监督和责任： 1、学校上下人人重视，层层把关，领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。 2、校医要对传染病的预防、治疗、监测、掌握和疫情管理措施进行监督、检查。 3、假如由于某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关惩罚。 4、学校领导发觉传染病人后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让广阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。 学校公共卫生突发大事专项应急预案4 传染病对人类的危害很大，对.的稳定也造成很大的影响。我们要树立依法防控的思想，坚决根据（中华人

22、民共和国传染病防治法）、（突发公共卫生大事应急条例）、做好预防各类传染病（包括流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、传染性结膜炎、水痘等），确保学校师生身体健康和.稳定，依据上级有关精神和我校实际状况，特制订学校传染病应急预案，以确保师生的平安，防止疫情发生及扩散。 一、做好预案的基础工作 1、校长是防范各类传染病的第一责任人，并建立阶梯负责制，明确分工、明确责任，签订平安责任书。 2、健全和完善校内通讯联系网络，建立两极双向联系通讯网： （1）班主任向同学公布宅电、手机号；将班级同学的家庭地址和家长的通讯联络重新核对整理。 （2）校长向全体老师公布宅电、手机号。 3、规范应急状况上报挨次，将

23、有关联系电话整理备用。 二、成立预防传染病工作小组 （一）预防传染病工作小组. 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 报告人：XXX （二）应急领导小组工作职责 组长：负责全面工作，平常加强监督管理协调部门之间的工作，一旦发生传染病流行，负责组织救治患者、支配隔离场所、调查传染源，支配善后等一切工作。 副组长：在组长的领导下准时绽开工作，负责做好现场秩序的维护，车辆调配，协作卫生防疫做好有关人员的隔离防护工作以及消毒工作。 成员：做好学校相关同学的宣扬训练与抚慰工作，确保教学正常开展。 三、传染病应急处理预案 学校本着为同学和老师的身体健康的目的动

24、身，在加强学校常规管理的同时，依据季节气候特点加强对各类传染病的宣扬力度，做好预防措施。校内内，发觉传染性疾病的流行，经有关部门核实，准时启动应急预案： 1、在校内发觉传染病的同学或教职工，学校应急小组领导马上亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观看，并由学校副校长立刻打电话，送定点传染病医院诊治。 2、在组织救治工作的同时，学校要准时了解诊断结果，假如诊断为传染病病的，要准时向校长汇报。学校在两个小时内由报告人将疫情报告给上级训练部门和卫生部门，报告内容有：疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析缘由、组织抢况等。 3、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉

25、及的公共场所马上进行消毒，对与传染病人亲密接触的同学、教职工进行隔离观看。防止疫情集中，快速切断感染源。 4、同时学校针对这次传染病进行健康训练，出一期相关内容的板报，利用各个班健康训练课的时间对同学进行系统的宣扬训练。还使用告家长书的形式向家进步行宣扬，以取得同学家长的支持和协作。 5、加强晨检制度，学校每日在上每一节课之前，由班主任和值周老师分别负责检查同学和教职工缺勤状况，一一询问缺勤缘由，并登记因病缺勤师生.。对患病的职工和同学进行电话追踪访问，了解其诊治状况。同学若有发热、咳嗽、出疹等不适应马上和家长联系去医院诊断，排解传染病后方可返校上课。如发觉同一病例在同一班级发生三例以上的疑似

26、甲、乙、丙三类传染病的状况，班主任应马上报校长，按程序上报区疾病掌握中心和区训练局。 6、建议师生员工尽量避开接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量削减不必要的会议和集体活动。 7、学校领导发觉传染病人后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的.防护措施，让广阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念；同时向上级主管部门和建邺区疾病掌握中心报告事情的进一步进展的具体状况。 学校公共卫生突发大事专项应急预案5 预防措施 1、依据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生大事应急条例等法律法规，制订突发大事应急预案。 2、结合季节性、突

27、发性的传染病特点，通过晨会、黑板报、宣扬橱窗以及学校网站等宣扬途径，大力宣扬、普及防治突发性的传染病的相关学问，提高师生公共卫生意识和防治突发性的传染病的力量。 3、广泛深化地开展突发性的传染病事故的宣扬训练活动，利用春季传染病防治学问讲座、健康课，普及突发大事防治学问，提高师生的科学防病力量。 4、落实晨检制度和汇报制度，准时把握师生身体状况。一旦发觉突发性的传染病事故的早期表现，应准时督促其到医院就诊，做到早隔离、早治疗、早汇报。 5、开展校内环境整治和爱国主义卫生运动，加强基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。 6、学校食堂必需向当地卫生

28、行政部门申领卫生许可证。食堂工作人员必需持有效健康证、上岗证，并留意个人卫生，确保同学饮食平安。 7、责任落实到人，建立定期检查与不定期抽查制度。 8、督促和组织师生加强体育熬炼，养成良好生活习惯，增加体质。 9、准时向县疾控中心、训练局等有关部门汇报学校突发性的传染病事故的发生状况，并乐观协作卫生部门做好对病人和亲密接触者的隔离、检查、治疗等工作。 现场处置及救援措施 各班主任在晨检中发觉同一时间段有多人消失相同的不适症状，如发热、呕吐、出疹等，应准时向学校易发平安事故领导小组报告。 学校易发平安领导小组马上启动学校应急预案，组织救援工作。初步摸清症状，排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗

29、漏。对患病同学进行隔离治疗处理，准时与发病同学家长取得联系，照实说明发病状况，做好同学家长思想安抚工作，力所能及地为家长服务。 事故报告及现场爱护 1、明确并落实突发性的传染病事故的信息报告人； 2、详细实施对突发性的传染病事故的紧急应对与处置工作，协作卫生部门对大事缘由进行调查； 3、准时向县疾控中心、训练局等有关部门报告学校突发性的传染病事故的进展与处置状况。 事故调查及处理 1、稳定师生心情，以免引起不必要的混乱。 2、家长来校，支配专人做好家长的思想工作和接待工作。 3、事故发生后，要留意维护正常的学习秩序和工作秩序。 4、妥当处理事故，帮助训练局、县疾控中心等部门爱护现场。 5、帮助

30、有关部门快速调查事故缘由。 学校公共卫生突发大事专项应急预案6 目前，正值流感的高发季节，学校传染流行潜在许多危急因素。同学反抗疾病力量低，简单导致传染病发生、扩散，一旦疫情暴发，将严峻威逼全体师生的身体健康，对学校、家庭和.造成较大的影响。因此，学校熟悉切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反应，维护正常的训练秩序。 一、校传染病防治工作领导小组 组长：全面负责防控工作 副组长：详细分管防控工作 组员：详细负责防控工作，信息报送和电话回访各班班主任详细负责宣扬和晨检 二、传染病预防 1、根据国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，、简单在同学中发生的常

31、见传染病如流感，病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防学问和预防措施的卫生健康训练工作。 2、定期组织开展爱国卫生运动，增加师生的公共卫生平安意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的力量。 3、定期组织力气消退鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。 4、有方案地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善用水卫生条件。 三、传染病疫情报告 加强监测报告，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。全体同学仔细关注自己每天的健康状况，一有状况准时向家长及班主任报告。家长在家发觉子女有、流感等类似症状的，马上到正规医院检查治疗并请通知

32、班主任。学校全面实行同学健康查检制度。 做到一天三次一个不漏。并做好因病缺课登记工作，如在校发觉有流感等类似症状的，须马上隔离并通知家长带到正规医院治疗。加强监测、准时治疗，严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。确保在同一学校短期内同学因病缺席特别增多（一学校达3人以上）或累计发觉流感病例达10例时，学校应在2小时内以电话或传真等方式向当地疾控机构报告。 四、传染病掌握措施 1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应准时予以隔离治疗，隔离期限依据医学检查结果确定。 2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，支配在指定场所观看，实施必要的卫生处理和预防措施。 3、建立同学定期健康检查制度，

33、准时发觉传染病患者并实行相应的隔离防范措施，准时切断传染病在学校的传播途径。 4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理，并结合当前实际状况，定期支配全校范围内的消毒工作。 5、做好同学缺勤，排查登记。各班班主任每天做好本班同学的出勤状况的统计，并准时报告校专（兼）职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。 6、做好已发病同学的电话回访工作，把握已发病同学的病情，协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的同学明确复学要求：康复后凭卫生院证明，方可返校复学。 7、做好学校的环境卫生，消退疾病传染源。注意教室卫生，准时通风换气对教室等公共场所严格按规范要求消毒，对发病较严峻的班级用漂白液喷洒和过氧

34、乙酸熏蒸双重消毒。 8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。 9、本校区内教职员工和同学如发觉短时间内消失多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，马上上报校长，按有关规定上报市卫生局或市疾病掌握中心、有关医院进行紧急处置。 五、传染病防治监督检查 学校对传染病的预防、治疗、监测、掌握和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实状况纳入综合评比体系中，依据工作要求开展专项督导检查。对发觉的问题，准时提出整改措施，把担心全因素毁灭在萌芽状态。 对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒大事，对同学身体健康和生命平安造成严峻危害；以及在发生传染病流行或食物中毒大事后不准时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究其的责任。 学校突发公共卫生大事应急预案 突发公共卫生大事应急预案 中心学校突发公共卫生大事应急预案 学校突发大事应急预案 xx中心学校突发公共卫生大事应急预案