交通平安训练主题班会教案合集五篇.docx
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1、交通平安训练主题班会教案合集五篇交通平安训练主题班会教案 篇1 一、活动目标 1、让同学知道时时刻刻都要留意平安。 2、人人树立起平安意识,养成相应的行为习惯,远离危急,珍爱生命,健康平安地成长。 3、通过活动使同学懂得平安的重要性,学习有关平安学问,把“平安”.心中,做平安学问的小宣扬员。 二、活动预备 1、搜集与自己关系较亲密的各方面平安学问。 2、让同学朗诵学校生平安常识歌。 三、主题班会过程 1、情境导入 女:生命是珍贵的,由于对于每个人来说,生命只有一次。生命是坚韧的,也是脆弱的,因此我们必需关爱生命。关爱生命就是要敬重生命,对生命负责任。 主持人男:是啊!我们每个人都有资格享受开心
2、的生命,但生命的遭受往往是意想不到的。 2、看课件: 植物,人,平安标识,交通平安学问。 3、远离危急,远离事故篇。 师:同学沟通搜集到的一些因不重视交通平安而造成损害事故的例子。 交通平安学问竞猜。 男:驾驶自行车、三轮车的年龄是多少?必需年满计周岁12周岁。 女:道路交通平安法对爱护行人通行有哪些详细规定?机动车行经人行横道应减速行驶;在没有交通信号的道路上,机动车要主动避让行人。 师:交通信号有哪些种类?常有的有哪两种?指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号,常用的有指挥信号、手势信号。 3、交通平安歌: 4、师:考考你: 在屏幕消失问题: 活动总结:通过今日的“
3、关爱生命,欢乐成长”主题班会,大家已熟悉到关爱生命,欢乐成长的重要性。盼望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识。让平安系着你、我、他;愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花;愿平安欢乐永久伴随着我们大家! 倾听:祝你平安歌曲。 交通平安训练主题班会教案 篇2 一、教学目标: 1、通过对同学行路、骑车、乘车等学问的了解,提高同学的交通平安意识。 2、通过学习有关平安学问,使同学树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使同学平安、健康成长。 二、教学内容:行路的平安、乘汽车的平安、骑车的平安 三、教学过程: (一)列举交通平安事故交通平安 :自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油
4、做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”, 一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中学校生占总人数的左右。直接经济损失 731 万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,转变他们的人生轨迹。交通平安,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活
5、的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?老师 总结:“生命如此漂亮,又是如此脆弱, 疼惜生命提高交通平安意识”。 (二)不良交通行为 1、公路上追赶打闹 2、跨越隔离墩 3、不满12周岁骑自行车 4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急 5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格, 6、在较窄的街区公路上行走,肯定要靠右边走,不要几个小伴侣横着走,以免阻碍他人行走和车辆行驶。 7、骑车上下学一群并排行驶,这样既阻碍交通,又不文明,相互挤道,也简单摔跤或撞
6、人。 8、在公路上,有的同学喜爱骑着自行车闹着玩,这都是担心全的。 9、隔着公路相互喊话、问候,也简单被往来的行人、车辆碰撞。 10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的状况时,很简单发生意外 坐车时,能把头、手伸出车外,这样很简单在两车相见时消失意外事故。 (三)我校主要交通平安常识 :现在,我教大家学习三大本事:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身平安) 1、走路时,要走人行道或在路边行走,过公路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随便横穿,不在公路上追赶打闹、不攀爬栏杆, 遵法规、保生命。 2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外
7、,也不要向车外乱扔东西。 3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。 4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。 5、在道路上遇到突发大事,要马上就去找大人帮忙。 6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要登记撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。 我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣: 走路要走人行道,不在路上打和闹。 不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。 转弯慢行认真看,不急躁来不猛拐。 遵守交规习惯好,健康平安幸福长。 总结:在父母眼里,我们是
8、含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期盼着我们,美妙的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习,同学们肯定要把交通平安.心中! 让我们齐唱一路平安。 交通平安训练的主题班会3 交通平安训练主题班会教案 篇3 教学目标: 1、明白在道路上玩耍的危急性。知道在公路和街道上玩耍、嬉戏、追赶打闹不光是单纯的违法行为,而是特别危急的。要在平安的场所玩耍。 2、了解道路交通平安法实施条例的有关规定。 3、知道在道路上哪些是危急的嬉戏。 教学过程: 一 、故事引入老师讲丁丁和飞飞的小故事)一天下午放学以后,丁丁和飞飞带上自己的滑板和旱冰草鞋来到公路上。他们说,今日两个人要比试一下,看
9、谁的.技术高。 公路上汽车来来往往,丁丁和飞飞想,反正汽车不最撞我们。他们还说要和汽车赛跑呢。他们选择了一处路面比较狭窄的小坡道,两人踏着滑板和旱冰鞋从坡上快速向下滑去。 “哦,我飞起来了!”飞飞兴奋地大声叫起来。这时,一辆小面包正在上坡,见两个小伴侣从坡上“飞”下来,抓紧避让。两个小伴侣观察上坡的小面包车也吓坏了,一时掌握不住,重重地摔倒在路边。 1、请同学们相互说说自己的看法。 2、同学议议,丁丁和飞飞的行为有哪些错误,他们这样玩有什么后果。 3、假如是你,你会怎么做? 4、读读儿歌练习滑板和旱冰,公路街道都不行,阻碍交通危急大,事故发生在刹那,血的教训不能忘,自身平安要保障。 5、师小结
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