关于平安训练主题班会教案.8篇.docx
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1、关于平安训练主题班会教案.8篇平安训练主题班会教案 篇1 班会背景: 当今.,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及.、家庭、自身的种种因素,很多同学或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧急的学习造成不利影响.。如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,.丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成肯定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受力量,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的心情不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、
2、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,躲避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。 班会主题: 珍爱生命,健康成长 活动目的: 使同学学习平安学问,增加平安意识。熟悉到生命的珍贵性,珍爱生命,健康成长。 参与对象: 初二(7)班全体同学 教学过程: (一)、谈话引入: 同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。下面请同学们谈谈家居平安要留意什么: (同学口答,老师归纳总结) 1、用电平安 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些基本的用电常识。
3、 1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。 5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、平安使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 (二)、游泳时要留意平安 首先,惨痛的教训告知我们,肯定不
4、能私自下河游泳!如要游泳,肯定在大人的带领下进行,同时要做到以下几点: 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做预备运动。 4、饱食或者饥饿时,猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下状况不明时,不要跳水20xx年学校生暑期平安训练主题班会教案20xx年学校生暑期平安训练主题班会教案。 (三)、交通平安 交通平安:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于城镇地段,存在着交通隐患。提示同学们要特殊留意交通平安,上放学时肯定要遵守交通规章,过公路时要提高警惕,留意来往的车辆。准时消退交通隐患。
5、 1、行走时怎样留意交通平安 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越公路时,要遵守交通规章,做到“绿灯行,红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。未满十六岁的少年不准骑电动车。由于绝大多数同学都是骑自行车上(下)学,结合自己的骑自行车的阅历,请同学们谈谈骑自行车还应留意什么? (同学们畅所欲言,老师适当提示、归纳总结) (四)、其他还应留意的平安问题: 1、防盗:保管好个人财务。在放学时要锁好门窗
6、。上(下)学路上要看管好自己的钱财。在家中,对可疑人员来访要提高警惕,加强防范意识,发觉盗窃大事即时报警。 2、防校内暴力:同学之间要和谐相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、冲突要准时沟通化解,不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应准时向有关老师反映状况,寻求学校的关心 3、食品卫生平安:中午一律在校内就餐。在商场购物时肯定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发觉有质量问题的食品要准时上报,饮食后如有不适准时就诊。 4、体育运动平安:在体育运动中肯定要做好预备活动,听从体育老师的支配和调度,不行私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要仔细听讲,在做有肯定难度的动作时要
7、学会自我爱护,加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有平安隐患问题。 (五)、发生以下事情应当怎么办? 1、发生火灾怎么办 (1)、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 (2)、一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场。 (3)、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 2、发生交通事故怎么办? (1)马上停车。 (2)、准时报案。当时人应准时将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡状况,打电话(交通事故报警电话:122或110)或托付过往车辆、行人向四周的公安机关或执勤民警报案。同时也可向四
8、周的医疗单位、急救中心呼救、求救(医疗急救求助电话:120或110)。 (3)、爱护现场。爱护现场的原始状态, (4)、抢救伤者或财物。当确认受伤者的伤情后,能实行紧急抢救措施的应尽最大努力抢救,设法送四周医院抢救治疗。 (5)、做好防火防爆敫措施。当事人首先应关掉车辆的引导擎,消退火警隐患20xx年学校生暑期平安训练主题班会教案作文。现场禁止吸烟。如是载有危急物品车辆发生事故,除将此状况报警方及消防人员外,还要做好防范措施。 (6)、帮助现场调查取证。当事人必需照实向公安交通管理机关陈述事发经过,不得隐瞒交通事故的真实状况,应乐观协作帮助警察做好善后处理工作,并听候处理。 (7)、 48小时
9、之内向保险公司报案 3、发觉有人溺水怎么办? 首先,不要贸然下水营救,其次应大声召唤成年人前来相助。 班会小结: 平安问题关系到每个人、每个家庭 平安无小事,我们要在思想上高度重视平安的重要性。时时到处都要留意平安。 (最终,请同学们谈谈平安的重要性) 今日的珍爱生命,健康成长主题班会活动开展的比较胜利,我们是21世纪的主任,是祖国的将来,民族的盼望。盼望大家在今后的日子里能够时时.平安学问,坚固树立平安意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心培育下一每天长大一每天成熟。 平安训练主题班会教案 篇2 一、活动目的: 使队员了解基本的交通规章,增加交通平安意识,提高遵守交通法规的自觉
10、性,养成良好的遵守交通规章的习惯。 二、活动预备: 1、预备常见的道路交通标志图案,了解行人应当遵守的交通规章; 2、收集交通事故案例; 三、活动过程: (一)导入: 小伴侣们,你们好!一(4)中队“做平安平安的小仆人”主题中队会现在开头。我们爱学习,我们爱劳动,我们是布满生气的新一代,是祖国的将来。我们在父母的细心呵护下一每天长大,在老师的悉心培育下欢乐成长。可是,我们却常常听到一些无端横祸向我们学校生飞来;看到一些惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品踢球 1、小品表演:剧1(人物:a、b。时间:放学路上。预备:足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面) a:哇,好美丽的球,啥时候买
11、的? b:前天,是爸爸给我的生日礼物。 a:借给我踢踢吧,只踢一会儿。 b:现在? a:对呀,怎么样,舍不得吗? b:这可是在大路边,不行呀。 a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。 b:那好吧!(a、b踢球两个来回) a:看球!(球被踢到大路中间) b:我的球都怪你! a:没关系,我去捡回来。 b:那么多车,来来往往,太危急了 a:怕什么,你等着。(向大路冲去,恰好一辆车路过) 师问:小伴侣们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说) 2、队员介绍案例: 小结:是啊!这多危急啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身残废,真惋惜!其实,在我们身边,时常会发生一些惨不忍睹的交通事故
12、,介绍收集到的身边或最近发生的交通事故案例。 小伴侣们,交通平安我们可得时时留意,要做平安平安的小仆人。(出示课题) (二)猜谜语: (1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜, 行人踏在它身上,交通平安有保障。 谜底(人行横道) (2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵, 红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。 谜底(红绿灯) 3、学问竞赛:辨认交通平安标志。 4、学习学问:听听交警叔叔是怎么说的。 a、行走时怎样留意交通平安?(录音) 队员们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必需非常留意交通平安。 在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。 集体外出时,最好有组
13、织、有秩序地列队行走;几个小伙伴一起外出时,不要相互追赶、打闹;行走时要用心,留意四周状况。 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让车辆,不与车辆争道。 在雾、雨、雪天,最好穿着颜色艳丽的衣服,以便于机动车司机尽早发觉目标,提前实行平安措施。建议一班级学校生外出都头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车准时发觉、避让。 5、嬉戏:平安过公路。 通过表演,教会队员们把握过公路的正确方法。 6、学习儿歌: 红灯停,绿灯行,黄灯亮时要留意;走路要走人行道,不要吵闹不乱跑;过公路,左右看,要走人行横道线,交通规章要记牢,要.! (三)结束程序: 师:小伴侣们,我们今日进行的“做平安平安的
14、仆人”主题中队会,大家增长了不少交通平安学问。今后,不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的小弟弟、小妹妹们宣扬,人人争做做平安平安的仆人。 “关爱生命,平安出行” 平安训练主题班会教案 篇3 教学目标: 1、通过交通平安的训练使同学了解生命的珍贵,把握有关的交通平安学问,认清学习目的,增加同学平安意识 2、引导同学在活动中熟悉生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。喜爱生命、爱护生命 3、为加强对同学法制与交通平安的训练与管理,使同学增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业, 教学重点: 让同学知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常
15、识,懂得应自觉遵守交通规章。 教学难点: 加强交通法规学问的学习,遵守交通法规 教学过程: 讲解交通平安事故案例 一、导入 通过一系列的活动,让同学树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育。 为了贯彻落实公安部、训练部关于加强中职学校交通平安工作的通知精神,连续进一步搞好我校的交通平安训练,削减交通违章,杜绝交通事故。让同学了解交通活动中必备的平安学问,懂得平安的重要,并把自己学到的学问传达给四周的人们 二、交通法规法律条文 法规篇: 1、道路、交通 2、交通平安 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 常识篇: 1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行
16、道要靠路边行走? 2、行人横过公路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车应当留意什么? 8、乘汽车时要留意什么? 9、遇到交通事故怎么办? 警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规 3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通平安训练卡 三、观看小品爸妈,对不起 情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的嘱咐,路在肯定要当心,他却一个劲地说爸妈罗嗦 情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的公路时,他因心急,不走人
17、行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。 情景三:因医院抢救他保住了生命,可从今他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他哀思难过的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。 老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们应当怎么做,才会尽量避开这些悲剧的发生?小组成员进行争论,说出感受 本课小结 同学们,我们通过一系列的活动,让同学树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育。连续进一步搞好我们的交通平安训练,削减交通违章,杜绝交通事故。 四、交通学问问答课堂练习 1、 行人在经过人行横道时,怎样走才最平安?() a、始终
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