感恩活动的作文合集8篇.docx
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1、感恩活动的作文合集8篇感恩活动的作文 篇1 星期五下午,我们学校进行了“传递感恩,点燃幻想”的活动,作文 记一次“传递感恩,点燃幻想”的活动。 一点多钟,家长和同学们陆间续续来到了操场上。有的同学是爷爷奶奶陪着来的,有的同学是爸爸妈妈陪着来的,家长坐在小凳子上,同学则垫个报纸坐在地上。已是暮春了,太阳已显出它的威力,火热地照在每个人身上,但是没有一个人喊热,大家都兴致勃勃地等着活动的开头。 二点钟,只见一个美丽的女主持登场了,她简洁介绍了状况,大家用热闹的掌声请出了敬重的刘云山教授。刘教授四十来岁,中等个,不胖不瘦,穿着衬衣,打着领带。只听它的声音铿锵有力,热忱洋溢地给大家演讲者。当讲到一个个
2、老师的宏大事迹时,我们禁不住都流了泪。有的同学眼红红的,肩膀不住的抽动,有的家长用手擦着眼角,我看了一下妈妈,只见泪珠滴在它的眼镜上,她把眼镜摘下来,泪就顺着脸流了下来。接着全场起立,对着前排的老师深深地弯腰90,时间定格在了这一刻,树上的鸟也停止了叽叽喳喳的叫声,威然静默,太阳也悄悄地陪着大家,学校三班级作文作文 记一次“传递感恩,点燃幻想”的活动。过了一会,大家才抬起头来,重新坐在了凳子上。老师从前面走到后面,一个个地跟家长握手,我观察妈妈握着老师的手,感动地说:“感谢老师,辛苦了!” 接下来讲的是一个个父母的感人事迹,我禁不住又抽噎了,我趴在妈妈的肩上,一遍遍地对妈妈喊着:“爸爸妈妈我爱
3、你,爸爸妈妈我爱你妈妈用手拍着我的背,哽咽地对我说:“妈妈也爱你,你是妈妈的傲慢,你永久是妈妈的好儿子。” 给我启发最大的就是,刘教授站在台上,手里拿着一本书,说:“谁想要这本书?”我们异口同声地回答:“要!”我们嘴里喊着,刘教授又连着问了几遍:“想不想要?”我们大声喊:“想要。”一个小女孩跑到了台前,站在刘教授的身边,刘教授就把书送给她,对她说了几句祝愿的话,然后对我们说:“你知道为啥她能得到这本书,你们得不到吗?由于你们缺少行动。”你们都嘴里喊着想要,但是哪个行动了?记住:只有行动才有收获。”女孩下台了,这句话对我触动很大。等到其次次刘教授又问谁要这本书的时候,我就飞奔着冲在了前面,其他的
4、同学也都纷纷跑了过来。刘教授又拿了两套书送给了其中的两个同学,其余的都由家长领回到了座位上。妈妈从人群中挤到了我身边,拉着我的手说:“好儿子,妈妈爱你,你永久是妈妈的傲慢。虽然你没领到书,但行动了就是最棒的。”妈妈牵着我的手回到了座位上,这件事让我明白了凡事都应冲在前面,不能光喊口号要行动在前的道理。 活动在热闹的气氛中结束了,大家离开操场,依依不舍地离开了校内。 感恩活动的作文 篇2 周六的晚上,妈妈带我去乔登美语江滨路分校参与感恩节活动,来参与活动的许多都是比我年纪小的小伴侣,他们都是乔登美语学校的同学。 活动开头了,一个外教的老师给我们讲了一个关于感恩节来历的故事,还用美语提出了几个问题
5、,许多问题我都回答不出来,但是我听懂了有一句是和谁一起吃火鸡?我就举手回答,还得到了小礼物。听完了老师的故事,我知道了感恩节是每年的11月的第四个星期四,感恩节要吃火鸡,感恩节是为了纪念那些关心过我们的人。 接下来我们又到一间教室里做感恩贺卡,老师分给我们许多彩纸,我先用橘黄色的纸剪出火鸡的头和爪子;再用红色的纸剪出火鸡的嘴、鸡冠和翅膀;用肉色的纸剪出火鸡的身体;用蓝色和浅黄色剪出尾巴,妈妈帮我贴起来,大功告成,一只美丽的火鸡就完成啦! 其次个活动是外教老师教我们学美语,我熟悉了THANKSGIVINGDAY(感恩节)、TURKEY(火鸡)、INDIAN(印第安),我觉得老师讲得好生动呀,一边
6、说一边教我们做嬉戏,还请我们上台一起互动,给我们发糖果,真的好快乐呀! 最终我们还品尝了美味的火鸡大餐,有火鸡肉、冬枣、橘子,这是我第一次吃火鸡,有一点辣,不过很好吃。 在乔登美语学校玩得好快乐呀,感恩节,我要感谢我的妈妈、爸爸,他们抚养我、照看我、关怀我,我要对他们说一句“我爱你们,爸爸妈妈!”还有教过我的老师和那些关心过我的人,“感谢你们!” 感恩活动的作文 篇3 上个学期的某一天,我们四班级五个班在老师的带领下参与了“感恩的心”这个活动。我们每个班都预备了精彩的节目:有感恩父母的,有感恩伴侣的,有感恩大自然的。同学们表演得很投入,大家都被打动了。 通过这次活动,我知道了我们要有一颗感恩的
7、心。 在家里,爸爸妈妈为了我从早忙到晚,再辛苦他们也不会遗忘给我吃好喝好,我有时却嫌他们烦,不听话,甚至还跟他们顶嘴。现在我知道错了 ,我要对他们说:“对不起!” 在学校里,我要感谢我的老师,她工作特别辛苦,每天要到很晚才能睡觉。我上课的时候却不用心听讲,这是对老师的不敬重,今后,我要改掉这个坏毛病。 妈妈对我说:“怀着一颗感恩的心,你会发觉这个世界很美!”我虽然不太明白,但是我会做一个学会感恩的人。 感恩活动的作文 篇4 今日我们大山外语补习班举办了一个特别有意义的感恩节活动,我知道了感恩节是在每年的11月份的第四个星期的星期四。 在这个活动当中,老师让我们每人手里捧着一个生鸡蛋而且要双臂伸
8、开,坚持2分钟,在这个过程中不管是有多累都要坚持下来,由于我们要把它看着是一个小生命,不能把它丢弃,要好好地爱护它,不一会儿有的同学就坚持不下来了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手颤抖、心在跳老师说:坚持,再坚持一下,你们想一想这如同父母对孩子的爱一样,父母也是把你们每天捧在手心里,不管是他们有多辛苦、有多累,他们肯定不会放弃你们或丢弃你们是呀!从捧鸡蛋过程中我体会到了父母的辛苦、体会到了父母对我们的爱、体会到了父母对我们是多么的重要。 接下来我们又玩了一个亲子嬉戏,父母和孩子一组,第一组手里拿着一个橘子,一组接一组的往下传,传到老师喊停,这时橘子在谁的手里,谁就和父母一起上讲台做嬉戏
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