教科版科学六学年下册《月相变化》.ppt
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1、2 月相变化,一、有关月相,月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。,我们来画月相。在几张大小相同的圆片纸上画出我们观察到的几种不同的月相,然后把它们剪下来。,二、给月相排序(动画的) 按时间的先后排排序,把剪下来的月相贴在黑板上相应的圆纸片里。,上半月的月相有什么规律吗?,初一,初三,初五,初七,初九,十一,十三,十五,一起贴月相,十七,十九,二十一,二十三,二十五,二十七,二十九,三十,下半月的月相有什么规律吗?,月相记忆口诀,上半月:从右月牙开始亮,逐渐增大,亮的部分越来越大,月中趋于“圆”。 “满月”(由缺到圆) 下半月:从右边开始缺,阴影逐渐增大,亮的部分越来越小,月末趋于“看不
2、见月亮”。“朔月” (由圆到缺),月相在一个月的 不同时期有不同的形状。,三、模拟月相变化,友情提示: 1、月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。 2、月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。 3、由于观察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。,月球,模拟月相变化,1、在教室或一块空地的一端墙上贴上太阳,在场地中间画上两个圆圈。几个同学站在小圆上代表地球上的观察者;一名同学举一个一半被涂亮的皮球,代表月球,沿大圆转动一圈,表示月球绕地球运动一个月。,模拟月相变化,2、让“月球”亮面始终朝着“太阳”,表示月球只能有一半被太阳照亮。 当“月球”分
3、别运行到1-8的位置时,画下我们所观察到的“月相”。由于太阳、地球、月球的相对位置不同,看到的月球明亮部分的形象也就不同。出现不同的月相。,月相模拟图,1,2,3,4,5,6,7,8,(朔) 新月 初一,峨眉月 初三,上弦月 初七八,凸月 十一二,望月 满月 十五,凸月 十八,下弦月 二十二三,残月(朔) 二十七八,朔又称新月,指当时的月相。此时地面观测者看不到月面任何明亮的部分。,此时地球在日月之间,月之光面适与地对,自地球视月,恰是正圆,称望月。也称满月。,月相变化歌,初一新月不可见,只缘身陷日地中。 初七初八上弦月,半轮圆月面朝西。 满月出在十五六,地球一肩挑日月。 二十二三下弦月,月面
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