老师资格证试讲教案模板.docx

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1、老师资格证试讲教案模板第1篇：老师资格证试讲教案 老师资格证试讲教案 学科:八班级数学(上)沪科版 课题:14.1三角形中的边角关系 试 讲 人:张磊 试讲地点:城西学校 试讲时间:2022年5月10日 编写时间:二 零 一 四 年 四 月 二 十 三日 第2篇：老师资格证面试试讲教案 中华考试网 训练培训界的翘楚！ 老师资格证面试试讲教案模板是怎么样的呢？许多考生对于老师资格证面试内容及面试教案的编写不是很了解，下面看看中华考试网我的总结吧！ 教案撰写是面试流程的重要组成部分也是面试的第一块内容。在有些考场上的考官会收上教案，边看教案边听试讲，所以教案还不得不写并且不能写得太差。由于一般来讲

2、教案写得好不会加分，但是写得太差会降低考官的印象，从而降低面试分。下面是老师资格面试中教案撰写策略。 一、教案组成 一篇完整的教案一般包括以下几个部分：教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思五块部分。当然有的教材里还有教具、课前预备等等，这些也是可以的。但是鉴于面试备课时间只有20分钟，而教具在试讲过程中是可以呈现出来的，所以建议大家保留五部分内容就已经足够了。其中教学目标又包括学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观三块。教学重点包括教学的重点和教学难点，有时重难点可以是一个学问点。教学过程是教案的主体也是最重要的部分，一般包括“四部曲”，分别是导入、新授、巩固、小结作业。板书设

3、计是试讲学问点的总体呈现。教学反思一般只需要写上这四个字就可以，由于详细的反思内容需要等到教学结束以后才能写。 二、教案难写部分 一般来讲，一次比较胜利的试讲主要是完成了教案中的教学目标、突破了教学重难点，以及教学过程清楚的呈现出来了。那么对于教案中比较难写的这几块内容具体分析一下。首先是教学目标。留意以下几点， 一是教学的三维目标不能少写;二是书写规范，一般包括行为主体、行为动词、行为条件、表现程度。行为主体为同学也可以省去，行为动词如“背诵、了解、书写”，行为条件是指在什么样的条件下。如“同学能在三分钟内对全班同学演说林肯在葛底斯堡演说词全文，语气的停顿和语调的变化应与该演说风格全都。”

4、这里表达的意识是让同学背诵课文，但是它包含了上面的全部书写要素。在这里提示考生：四个维度是相对原则，由于备课时间短，所以教学目标不要太多。所以行为主体、行为动词不要省。后两者可以不要太具体。 其次是教学重难点，教学重难点可以从以下几个维度进行考虑，一是试讲标题就是试讲的主要学问点可设为重点， 二是看试题清单中的要求;教学难点一般是比较抽象的概念或者对于同学目前的学问水平还不简单的理解的学问点，例如提升同学价值观目标就可以定为教学难点。最终是教学过程。教学过程的重要性不言而喻。一是留意教学环节的完整性;二是导入新课留意新奇性，时间不宜太长，一般不超过一分半钟。新授教学内容要留意学问点的层次性，规

5、律性不能混乱，在每个学问点讲解完后要留意准时的巩固提高。最终是小结作业部分，这部分要体现新课标理念，切记不要让同学多读多算，要体现开发同学的创新性。 语文老师资格证面试教案模板案例： 想拿高分、训练培训就在中华考试网 中华考试网 训练培训界的翘楚！ 桃心花木教学设计 一、教学目标老师资格证面试考场备课教学目标撰写指导 学问与技能目标：正确读写6个生字新词，有感情地朗读课文，理解课文内容。 过程与方法目标：通过自主合作学习，理解重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理，体会借物喻人的写作方法。 情感态度与价值观目标：能够感悟到所表达的育人的道理。 二、教学重难点 教学重点：理解种树人的话和“我

6、”从中感悟到的育人的道理。 教学难点“体会介绍种树的阅历、道理和方法仅是一个比方，其目的是为了说明育人之道。 三、教学过程 (一)课程导入 1.写课题、读课题，引入：这是一种树的名字，它生长在热带雨林地带。今日，让我们跟着一起去看一看。打开课本，放声朗读课文，要求读准生字，读通句子，读错的地方重新读，读完一遍后举手示意。 2.反馈： (1)新词认读要求：正确、洪亮 (2)你想提示大家留意哪个字的写法? (3)读到“优雅拘束、勃勃生气”这两个词，你眼前仿佛消失了怎样的景象? (二)整体感知 提问：同学们，课文中的种树人，他种树的方法与你想象中的一样吗?默读411自然段，找一找他是怎样种树的?看到

7、后的心情又是怎样的?用波浪线划下来。 1.朗读出“惊奇”： 谁来读读第一句?种树人这样种树，你想读出怎样的语气?其他同学认真听：他有没有读出“惊奇”?是怎么读出“惊奇”的味道的? 想拿高分、训练培训就在中华考试网 中华考试网 训练培训界的翘楚！ 带着这样的韵律与感觉，请大家试着把全部的句子连在一起读一读，你留意到内心的变化了吗? 2.理解明“惊奇”：“惊奇的是，他来的天数并没有规章，有时三天，有时五天，有时十几天来一次。浇水的量也不肯定，有时浇得多，有时浇得少。”一次比一次更惊奇，他在惊奇些什么呢?你能用自己的话简练地来说一说吗? (三)精读课文 1、听了种树人的话，想到了什么? 2、质疑：这

8、段话中，也有两个“不确定”。这两个不确定你又是怎么理解的呢? 3、面对大自然的不确定，桃花心木是怎么做的?面对人生的不确定，人又该怎么做? 4、你知道哪些遭受人生的不确定时，能够经得起考验的人呢? (四)拓展延长 除了这些名人，你或者你身边的人，可能会遇到哪些不确定呢?又该怎么做呢? (五)小结作业 假如你就是如今长成大树的桃花心木中的一棵，你想说些什么?请同学们课后写成一篇读后感，下节课我们一起沟通沟通。 中华考试网我，预祝考生们在老师资格面试中取得优异成果！更多老师资格面试资料，询问中华考试网校！ 想拿高分、训练培训就在中华考试网 第3篇：高校老师资格证试讲教案 高校老师资格证 试讲教案

9、试讲人： 试讲教材：战略管理 教材出版社：高等训练出版社 工作单位： 试讲时间：二一五年六月 各位领导、老师大家好： 我是 ，今日我所要讲的是“企业的一般竞争战略”， 这节课是选自高等训练出版社战略管理第六章的内容。 一、教材内容、地位及作用 本节课的主要内容是一般竞争战略的讲授，这是在学习了企业战略管理基本理论之后，开头涉及竞争战略的一个关键步骤，也是企业在行业市场上开展竞争活动的纲领，学好本节课的内容有助于为后续内容打下坚实的基础，对同学日后进行各种战略分析与选择有乐观的指导作用。 二、教学目标 学问目标：理解企业战略的详细步骤及把握三种基本经营战略； 力量目标：培育同学运用所学学问解决实

10、际问题的力量； 情感目标：鼓舞同学乐观参加课堂互动，调动同学学习的乐观性和主动性。 三、教学的重点、难点 依据教学大纲的要求，本节课的重点是一般竞争战略的的定义与形成动因，难点是区分三种基本经营战略以及使用情景。假如单从理论来讲的话，可能同学不简单理解，所以可以通过引用格兰仕、如家酒店、吉列剃须刀等案例的分析，来突出重点和突破难点，鼓舞同学乐观思索并主动回答问题。 四、教学方法 本节课采纳案例法与启发式教学，结合现实案例，通过在授课中不断设问，指导同学开动脑筋，查找问题的答案，在同学看书，争论的基础上，再加以启发引导，运用问答法，课堂争论法等等，增加同学的参加意识。 第六章 企业的一般竞争战略

11、 一般战略的定义 竞争战略属于SBU层面的战略，也称事业部战略（Strategic Busine Units）。对经营单一产品的中小企业而言，其战略也是竞争战略。竞争战略主要针对企业如何在所选定的行业或事业领域与竞争对手绽开有效竞争的问题。也就是主要解决竞争手段问题。它是企业取得竞争优势的“一般竞争战略”。 竞争力大师迈克尔波特说过：“在竞争中，企业为了建立与五种力气抗衡的有利的战略地位，并超过其他竞争者，有三种一般竞争战略可供选择：低成本战略、差异化战略和集中战略”。 一般竞争战略，就是无论在什么行业或什么企业都可以采纳的竞争性战略。 迈克尔波特把竞争战略描述为：实行攻击性或防备性行为，在产

12、业中建立起进退有据的地位，胜利地应付5种基本竞争力气，从而为公司赢得超常的投资收益。 2 基本竞争战略有三种：成本事先战略、差异化战略、集中化战略。 企业必需从这三种战略中选择一种，作为其主导战略。 1、要么把成本掌握到比竞争者更低的程度； 2、要么在企业产品和服务中形成与众不同的特色，让顾客感觉到你供应了比其他竞争者更多的价值； 3、要么企业致力于服务于某一特定的市场细分、某一特定的产品种类或某一特定的地理范围。 第一节 成本事先战略 一、概念描述 成本事先战略又称低成本战略，是指企业的全部成本水平低于竞争对手，即在追求规模效益的基础上降低成本。 20世纪70年月由于“阅历曲线”理论的流行，

13、使成本事先战略得到了普遍应用。尽管企业对产品质量、服务以及其他方面也不行忽视，但成本事先战略的主旨是使企业的成本水平低于竞争对手。 采纳成本事先战略，意味着企业可以通过其低成本地位来获得长久的竞争优势，从而成为行业中高水平的经营企业。 一、低成本战略的类型： 依据企业猎取成本优势的方法不同，我们把成本事先战略概括为以下几种主要类型： 1、简化产品型成本事先战略；就是使产品简洁化，即将产品或服务中添加的花样全部取消 2、改进设计型成本事先战略 3、材料节省型成本事先战略 4、人工费用降低型成本事先战略 5、生产创新及自动化型成本事先战略 三、采纳低成本战略的动因 1、形成和提高产品的进入障碍 2

14、、增加讨价还价的力量 3、降低替代品的威逼 4、保持领先的竞争地位 四、实现成本事先战略的条件 1、产品利润空间小，价格弹性高 2、现有企业之间的价格竞争特别激烈 3、短期内创新难度大 4、现有市场份额大 企业实施成本事先战略，除具备上述外部条件之外，企业本身还必需具备以下技能和资源： （1）持续的资本投资和获得资本的途径； （2）生产加工工艺技能； （3）仔细的劳动监督； （4）设计简单制造的产品； （5）低成本的分销系统。 五、企业猎取成本事先的有效途径 1、扩大规模 2、掌握成本驱动因素 4 （1）降低企业的人工成本 （2）降低原材料成本 （3）降低企业固定成本 3.对价值链进行改造 六

15、、成本事先战略的风险分析 1、新进入企业的冲击 2、顾客需求的变化 3、外界环境的变化 4、差异化竞争 七、成本事先战略实施中的误区 1、重视生产成本而忽视其他活动 2、由于降低成本而忽视产品的质量 3、忽视影响成本的全部活动之间的联系 4、忽视创新 案例1：格兰仕，总成本事先战略的胜利典范 格兰仕企业选择的是总成本事先的战略，价格战只不过是表现形式。格兰仕自进入微波炉行业以来，咬定青山不放松，从未游离于这一战略。为了使总成本肯定领先于竞争者，格兰仕先后卖掉年赢利上千万元的金牛型产业羽绒厂、毛纺厂，把资金全部集中到微波炉项目上。 这也反映了格兰仕决策者的高瞻远瞩，由于中国的微波炉业起步于90年

16、月初，在格兰仕进入微波炉的93年，整个中国的市场容量仅 5 为20多万台，此时的龙头老大蚬华内销规模为12万台，且大半市场集中在上海，连很多城市的居民也不知微波炉为何物，更不习惯于用微波炉来烹饪。即此时行业还未充分发育，主要对手也很弱，只要全力投入，就很简单在规模上把对手远远甩在后面，单机成本亦会随之远低于竞争品牌。 这导致了格兰仕的快速崛起，93年销量为1万台，94年10万台；95年销量达25万台，市场占有率为25.1%超过蚬华成为全国第一（蚬华为24.8%）；96年销量为60万台，市场占有率达34.7%；97年125万台，市场占有率达49.6%；98年总产量315万台，内销213万台，市场

17、占有率为61.43%，而原来的老大蚬华目前年内销规模已不到15万台。 格兰仕的价格战也打得比一般企业精彩，规模每上一个台阶，就大幅下调价格。格兰仕降价的特点之一是毁灭游兵散勇的目标非常明确。当自己的规模达到125万台时，就把出厂价定在规模为80万台的企业的成本价以下。此时，格兰仕还有利润，而规模低于80万台的企业，多生产一台就多亏一台。除非对手能形成显著的品质技术差异，在某一较细小的利基市场获得微薄赢利，但同样的技术来源又连年亏损的对手又怎么搞出差异来。 当规模达到300万台时，格兰仕又把出厂价调到规模为200万台的企业的成本线以下，结果规模低于200万台的且技术无明显差异的企业陷入亏本的泥淖

18、，使对手缺乏追逐上其规模的机会，在家电业制造了市场占有率达到61.43%的创举。堪称把微观经济学、管理睬计 6 中的量本利分析与营销学科学结合的典范，难怪连海尔的张瑞敏都直呼“预想不到”。 格兰仕降价的特点之二是狠，价格不低则已，要低就要比别人低30%以上。营销学鼻祖菲利浦科特勒在其营销宝典营销管理中谈到价格策略时，第一句话便是“没有降价二分钱不能抵消的品牌忠诚”，再说中国市场上比格兰仕更优秀的微波炉品牌少之又少，消费者也没别的品牌可忠诚的。格兰仕的肯定低价不仅令消费者趋之若鹜，同时又对竞争对手有足够的威慑力。竞争对手假如敢降，他会比你降得更狠。 格兰仕发动的价格战于国于民都非常有利。于国，格

19、兰仕把微波炉行业的利润率降到很低点，提高了行业进入门槛，使很多想进入微波炉行业的资本失去爱好，不战而屈人之兵，避开了重复建设和大量.资源的铺张。至少微波炉业未消失过彩电、冰箱那样的巨额重复投资；于民，格兰仕使微波炉平均零售价近3000元降到600多元，最廉价的仅为380多元，连一个刚工作的年轻人都能轻松买一台微波炉来享受享受。国内市场容量从93年的20多万台上升到98年的350多万台，微波炉以几何级递增速度进入千家万户 格兰仕不仅选对了战略，珍贵的是始终未曾偏离这一战略，多年来几乎不做电视广告以确保总成本事先并让利于消费者，最终获得消费者的至诚回报。格兰仕今年的产销方案是500万台，明年六期工

20、程完工后将达到1200万台，居全球第一，其地位又岂是国内年产才50万的二号选手所能撼动。这充分印证了竞争战略大师迈克尔波特的 7 观点“只有在较长的时间内坚持一种战略而不轻易发生游离的企业才能赢得最终的成功” ！ 案例2：福特公司成本事先的成与败 20 世纪初，一辆汽车在美国的售价大约是4700美元。这相当于一个一般人好几年的收入。在这种价格下，汽车仅仅是少数有钱人的浪费品，是.高级地位的象征。这时，汽车市场自然只能是一个很小的市场。亨利福特认为，要想把汽车市场变成 一个能够制造巨大利润的市场，就必需把汽车变成一般人也买得起的消费品，而要想做到这一点，大幅降低价格是关键。也就是说，福特公司要想

21、获得大的进展，必需设法生产出价格低得多的汽车。 1908年T型车诞生，定价只有850美元，相当于当时一个中学老师一年的收入。这背后的生产效率差异是，同时期其他公司装配出一辆汽车需要728个小时，福特仅仅需要12.5个小时，而且，随着流水线的不断改进，十几年后，这一速度提高到了惊人的每10秒钟就可以生产出一辆汽车。与此同时，福特汽车的市场价格不断下降，1910年降为780美元，1911年下降到690美元，1914年则大幅降到了360美元。最终降到了260美元。 福特公司先进的生产方式为它带来了极大的市场优势。第一年，T型车的产量达到10660辆，创下了汽车行业的纪录。到了1921年，T型车的产量

22、已占世界汽车总产量的56.6%。T型车的最终产量超过了1500万辆。福特公司也成为了美国最大的汽车公司。可以说，福特制造出了现代工业史上的奇迹。 20世纪20年月，福特公司通过限制车型及种类、采纳高度自动 8 化的设备、乐观实行后向一体化，以及通过严格推行低成本化措施等取得了所向无敌的成本事先地位。 然而，当很多收入高、同时已购置了一辆车的买主考虑再买其次辆车时，市场开头更偏爱具有风格的、车型有变化的、舒适的和封闭的汽车而非敞篷型的T型车。通用汽车公司看到了这种趋势，因而对开发一套完整的车型进行资本投资有所预备。而福特公司由于把被淘汰车型的生产成本降至最低而付出了巨额投资，这些投资成了一种顽固

23、障碍，使福特公司的战略调整面临极大代价。 其次节 差异化战略 一、概念描述 差异化战略，是指将企业供应的产品或服务实现特色化，使企业的产品和企业供应的服务与竞争对手有明显区分，形成与众不同的特点的一种战略。 二、采纳差异化战略的动因 1、形成进入障碍 2、给企业带来超额收益 3、降低顾客的价格敏感程度 4、防止替代品的威逼 三、差异的分类 1、思维差异企业不随流俗，进行逆向思维，找准市场的“空白点”，并准时去填补，赢得消费者的青睐。 2、功能差异功能效用是满意消费者潜在需求或显在需求的 9 载体。企业应以产品的功能差异去满意消费者的需求差异，在两者的结合中形成、进展自己的目标顾客群。 3、质量

24、差异质量是产品的生命，“零缺陷”的产品质量无疑是消费者所追求的。产品质量又是详细而实在的。很多状况下，需要以质量的差异来满意顾客群的需求差异。 4、品牌差异品牌的基本功能是辨识卖者的产品或劳务，以便同竞争者及其产品相区分。品牌是一种学问产权，更是企业珍贵的无形资产。 四、差异化战略的风险分析 1、在竞争对手的仿照和攻击下，企业不能保持差异化 2、外部环境变化的影响 3、企业形成差异化成本过高 4、差异化无法长时间地持续 案例1：农夫山泉：演绎差别化战略 10 第三节 集中战略 一、概念描述 重点集中战略也称为聚焦战略，是指企业把经营战略的重点放在一个特定的目标市场上，并为这个特定的目标市场供应

25、特定的产品或服务的一种战略。 二、采纳集中战略的动因 集中的企业由于其市场面小，可以更好地了解市场和顾客，供应更好的产品与服务。 集中战略可以防备行业中各种竞争力气，使企业在本行业中获得高于一般水平的收益。 采纳集中战略的规律依据是：企业比竞争对手更有效地为较窄范围的目标顾客群服务。从总体市场上看，或许集中战略并未取得成本事先或差异化优势，但是，它却能在较窄的市场范围内，取得成本方面或差异化方面的竞争优势。 两种表现形式： 成本集中战略，即企业在所处的目标市场中寻求低成本的优势； 差异化集中战略，即寻求企业在目标市场中的独特的差异化。 三、重点集中战略的实施条件 1、购买者群体之间在需求上存在

26、显著差异，或习惯以不同方式使用产品 2、这一特定的顾客群或地区市场不是竞争者取得胜利的关键因 11 素 3、目标市场在市场容量、成长速度、获利力量、竞争强度等方面都具有相对吸引力 4、企业缺乏足够的资源用于广泛的、较宽的市场面 5、行业内存在很多不同的细分市场 四、集中战略的风险 1、竞争对手实行同样的战略 2、失去了重点集中战略的基础 3、企业失去竞争优势 案例：吉列的故事 吉列刮胡刀公司数十年来都是一家经营单一产品的公司。1901年创办该公司的金C吉利，想把全世界组织成一家浩大的公司，每一位公民都是股东。经过6年的敲敲打打之后，他创造了刮胡刀片，很快就将之投入生产。1904年，该公司取得专

27、利权。 吉利胜利建立在以下因素上：创意、专利权、行销方法、制造刮胡刀片的机械方法，专利权的保障。吉列平安刮胡刀的确变成了一个具有特别竞争实力的公司体。到1920年，该公司的触角已经伸到全球，大约2022万人都在使用“吉列”的刮胡刀和刀片。尽管后来吉列公司也走上了多元化经营之路，但是它的经营中心还是聚集在男性剃须品上，这种战略无疑是极为胜利的。 第4篇：高中美术老师资格证试讲教案 教案 一.1.2.教材分析: 使用教材:人民训练出版社.本课的内容及在全书及章节的地位: 本课在教材中共占两个页码，在版面支配上形成一个对称蝴蝶页。内容分成上下两个部分。上部分为课程内容部分，下部分主要为参考素材部分，

28、也是课程内容的一个步骤。课程内容部分可以分为左右两个部分。左半部分是两幅中国古代山水画名作和本课的简洁提示，主要起引导作用；右半部分介绍了运用电脑图像处理软件创作“山水画”的基本步骤和几种变化形式。创作“山水画”所参照的就是沈周的庐山高。 本课是以“造型表现”为主的课程，依据全日制义务训练美术课程标准(试验稿)第四学段的阶段目标设课。 本课盼望同学能在对中国传统绘画的意境和形式美熟悉、理解并有肯定体会的基础上，学会运用适当的电脑美术技巧，选择并利用适当的图片素材，充分发挥自己的想像力，创作出一幅“山水画”作品。本课其实是给同学有的放矢地学习利用电脑图像处理软件中的“滤镜”功能供应一个平台，其目

29、的在于借助电脑美术可以对多种多样的素材进行随心所欲的造型和颜色处理的功能，将自己在前面课程所学的内容结合现代化的创作手段进行综合的处理，全面提高自己的美术素养，同时熟悉和理解传统绘画的独特创作方法结合电脑美术的特点所带来的新的思维方式和表现方式。 本课盼望同学能在对中国传统绘画的意境和形式美熟悉、理解并有肯定体会的基础上，学会运用适当的电脑美术技巧，选择并利用适当的图片素材，充分发挥自己的想象力，创作出一副“山水画” 作品。其目的在于借助电脑美术可以对多种多样的素材进行随心所欲的造型和颜色处理的功能，将自己在前面课程所学的内容结合现代化的创作手段进行综合处理，全面提高自己的美术素养。 3.教学

30、思想方法分析: 二.教学目标 1.学问与技能目标: 学会依据自己创作的需要收集和选择适当的图片素材。学会运用电脑图像处理软件中的“滤镜”功能美术技巧，选择并利用适当的图片素材，创作出一幅“山水画”作品 2.力量目标: 同学能在对中国传统绘画的意境和形式美熟悉、理解并有肯定体会的基础上, 熟悉利用电脑进行美术创作。可以对多种多样的素材进行随心所欲的造型和颜色处理的功能，将自己在前面课程所学的内容结合现代化的创作手段进行综合的处理，全面提高自己的美术素 养，同时熟悉和理解传统绘画的独特创作方法,及对意境和形式美的运用,结合电脑美术的特点所带来的新的思维方式和表现方式。 4.情感目标: 培育同学对中

31、国山水画的分析、理解，了成就及有关使同学喜爱中国传统绘画，感受自然与艺术的丰富多彩。 巩固对中国传统绘画美的熟悉和理解，熬炼和培育丰富的想象力量和制造精神。 三.教学重点难点 （1）重点:在对意境和形式美内容的熟悉和理解上，运用电脑图像处理功能进行创作。 （2）难点:如何在选择素材和创作中，融入自己对意境和形式美内容的熟悉和理解。如何将“滤镜”功能进行合理组合使用。 四.教学方法与手段 演示法、比较法等.、多媒体电脑网络教学 四.教具预备 多媒体、photoshop软件 五.学具预备 提前向同学布置作业：结合自己对意境和形式美内容的熟悉和理解，查找图片素材，进行创作构思。 六.教学过程 组织教

32、学。 1、展现同学课前收集的素材。 2、筛选图片（对已选素材进行汇总，特殊需要结合自己对意境和形式美内容的熟悉和理解进行颜色、造型方面调整） 导入新课 教室里响着古琴曲 在悠扬的古琴声中,让我和同学们一起走进今日的课堂,今日,我们学习的内容是用电脑画山水画.国画对于我们中国人来说并不生疏,一提起国画,人们就立即会想起独有情趣的花鸟小品,或是细致高雅的工笔画,或是气概磅礴的写意山水画.通过同学们下去对山水画资料的查找,信任同学们对中国传统绘画有自己独特的感受.下面让我们一起再来回味一下. 老师资格证面试教学试讲教案模板 中职老师资格证试讲教案模板 学校老师资格证试讲教案模板 老师资格证英语试讲教案模板 老师资格证试讲语文教案模板