昆明的雨优秀课程教案.ppt
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1、散文,昆明的雨,16,2020/10/28,汪曾祺(1920-1997),江苏高邮人,中国当代著名的作家、散文家、戏剧家,京派作家的代表人物。早年毕业于西南联大,历任中学教师、北京市文联干部、北京文艺编辑、北京京剧团编剧。在短篇小说创作上颇有成就。他被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文 人,中国最后一个士大夫”。其散文端午的鸭蛋被选入中学语文课本。,2020/10/28,鲜腴( ) 青头菌( ) 黄焖( ) 鸡草茎( ) 松毛择( ) 净炽( )红 桂花绿釉( ) 花骨( )朵,zhi,y,jng,mn,jn,ch,yu,2020/10/28,g,第一部分():,第二部分():,由描
2、述给宁坤的画入手,引出“我想念昆明的雨”,点明主题。,详细描写昆明雨的特点以及雨季的一些植物以及相关的人和事。,第三部分(10、11):,描写雨中的淡淡乡愁,再次点明“我”对昆明的雨的想念。,2020/10/28,这幅画是在怎样的情形下画的? 宁坤要我给他画一张画,要有昆明的特点。 这张图中画了些什么? 右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌,末端开出一朵金黄色的花。右下角画了几朵青头菌和牛肝菌。,2020/10/28,1、画的仙人掌、青头菌、牛肝菌与“昆明的雨”有什么关系? 所画倒挂而能开花的仙人掌、青头菌与牛肝菌是昆明雨季特有的现象与产物; 为下文作铺垫,引出下文对“昆明的雨”的描述;吸引读者
3、,引起读者的阅读兴趣。,2020/10/28,第二段运用了何种表达方式?有何作用? 本段采用了抒情的表达方式,围绕“雨”,突出“想念”二字,表达了作者对昆明雨季的怀念。 在结构上:起到承上启下的作用; 内容上: 承接上文的画面介绍,引出下文对“我想念昆明的雨”的缘由的叙写。,2.,2020/10/28,“昆明的雨是明亮的、丰满的,使人动情的。” 如何理解这句话的含义? 昆明的雨不连绵,气压不低,所以是明亮的;雨季中植物枝叶饱满,色泽浓绿,生命力旺盛,故说昆明的雨季是丰满的;这样明亮、丰满的雨季,令人喜爱动情,表达了作者对昆明的雨的喜爱之情。,3.,2020/10/28,阅读方法解密,赏析句子三
4、步法。 赏析句子是中考阅读常见题型之一,通常分三步:第一步,判断出句子运用的修辞或描写方法或表达方式或富有表现力的动词、形容词等;第二步,结合语境来分析其作用;第三步,找出该句和文章主旨的联系或表达了作者怎样的思想感情。 答题模式:本句运用了修辞手法(或描写方法或表达方式或富有表现力的词语等),生动形象地写出了,表达了作者(或人物)的感情。,2020/10/28,2020/10/28,雨中的事物,2020/10/28,昆明菌子极多,2020/10/28,青头菌,2020/10/28,鸡枞,2020/10/28,干巴菌,2020/10/28,鸡油菌,“这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高
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