人教版初中化学九年级上册《课题1爱护水资源》 PPT教学课件.pptx

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1、,爱护水资源,教学课件,人教版 化学 九年级上,中国把每年的3月22日至28日定为“中国水周”,1、3月22日是世界性的什么日子？目的是什么？,世界水日，以开展广泛的宣传教育，加深公众 对开发和保护水资源的认识。,为何世界及各个国家对水资源如此关注？,【讨论】你能说一下水的用途吗？,一、人类拥有的水资源,地球上的水总储量约为1.391018m3，地球表面约有71%被水覆盖。,海洋储水量占全球总储水量的96.5%。,海洋水,湖泊水,河流水,地下水,大气水,生物水,一、人类拥有的水资源,总水量很大，淡水很少， 并且分布不均。,请同学们总结地球上水 资源的特点？,全球海水、陆地水储量比,一、人类拥有

2、的水资源,世界1/3人口受到缺水的威胁,一、人类拥有的水资源,我国水资源总量居世界第6位,人均水量居世界第80多位,我国被列为世界上 最贫水的13个国家之一,一、人类拥有的水资源,我国各地区人均水量,一、人类拥有的水资源,想一想:为什么水资源如此丰富，水资源如此短缺?,自然原因,全球真正有效利用的淡水资源少,人为原因,人口增长,分布不均（时间和空间）,水污染严重,森林破坏严重,一、人类拥有的水资源,1浩瀚的海洋中蕴藏着丰富的化学资源。据估测海洋中含有80多种元素，其中含量最多的是（ ） A.氧元素 B.氢元素 C.钠元素 D.氯元素 2近期人类解决水危机的主要方法是（） A海水淡化 B大量开采

3、冰川 C大量开采地下水 D合理开发利用水，节约水，保护水,A,D,3根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是（） A淡水资源是取之不尽，用之不竭的 B地球上大部分是含盐量很高的海水 C为减少水体污染，农药、化肥要合理使用 D为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌 为喷灌、滴灌,A,二、爱护水资源,爱护水资源的途径：,一方面：节约用水 另一方面：防止水体污染,二、爱护水资源,象掌上明珠一样珍惜每一滴水！,标志以水滴、人手和地球变形而成。 绿色的圆形代表地球，象征着节约用水是保护地球生态的重要措施。 白色部分象一只手托起一滴水，手则为拼音字母“JS”的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与。,

4、（一）节约用水,二、爱护水资源,生活上节约用水，一水多用 农业改漫灌为喷灌或滴灌 工业用水重复使用,（一）节约用水,二、爱护水资源,1、生活用水做到一水多用，如洗衣水拖地，洗菜水浇花等,（一）节约用水,节水用具,二、爱护水资源,2、提高工业用水的重复利用率。使用新技术、改革工艺， 节约用水。,如果全国工业用水重复利用率从20%提高到40%， 每天可节水1.3107t,（一）节约用水,二、爱护水资源,3、农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。,（一）节约用水,二、爱护水资源,水体污染指的是大量污染物质排入水体，超过水体的自净能 力使 水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、 生活、和

5、生产活动等造成损失和威胁的情况。,（二）防治水污染,二、爱护水资源,（二）防治水污染,水体污染的主要来源：,（1）工业污染:工业废水、废渣的任意排放； （2）农业污染:化肥、农药的不合理使用； （3）生活污染:生活污水的任意排放。,二、爱护水资源,（二）防治水污染,生活污染,工业污染,农业污染,二、爱护水资源,水体污染的危害,1加剧水资源短缺； 2严重危害人体健康； 3对水中生态系统、工业、农业和渔业生产等产生很大的影响。,1931年日本水俣病患者,二、爱护水资源,（二）防治水污染,防治水体污染措施,（1）工业上:工业废水处理后排放. （2）农业上:合理使用化肥、农药,提倡使用农家肥. （3）

6、生活上:生活污水处理后排放,禁止使用含磷洗涤剂. （4）加强水质的质量监测,二、爱护水资源,树立环保意识,1下列图标表示我国“国家节水标志”的是（ ） 2地球上可直接利用的淡水不足总量的1%，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中，不正确的是（ ） A.北东市政府给每户居民发放节水龙头 B.用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C.将生活、工业废水处理后排放 D.沿海地区可以不考虑节约用水的问题,D,B,节约用水,防止水体污染,生活中一水多用 农业上改善浇灌方式 工业上重复利用工业用水,工业上：通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准； 农业上：提

7、倡使用农家肥，合理使用化肥和农药； 生活污水应实现集中处理和排放。,地球上的水储量是丰富的，可供人利用的淡水资源是有限的。,1.“美丽中国，我是行动者”是我国生态环境部3月23日发布的2018年环境日主题。我们要携手行动，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列做法与上述主题不相符的是( ) A.重复使用某些塑料袋 B.垃圾分类回收 C.提倡使用一次性餐具 D.用淘米水浇花 2下列做法不利于节水的是( )。 A农业上改漫灌为滴灌 B用大量水冲洗汽车 C用淘米水浇花 D用洗衣服水冲厕所,C,B,3下列做法有利于保护水资源的是（ ） A.生活污水直接排放 B.生活中节约用水 C.大量开采使用地下水 D

8、.大量使用化肥和农药 4石家庄附近的驼梁山每年夏天都会迎来很多游客，那里水清山秀，凉爽宜人。爱驼梁，就要爱护驼梁山的水资源。节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列做法不正确的是 （） A.石家庄是缺水的城市，在生活中应改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水B.农业生产中改变灌溉方式，变大水漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C.为了人类的生存和发展，人人都应爱惜淡水资源D.游客随手就把果皮、食品包装袋扔进驼梁山的溪水中,D,B,5下列工业、农业、生活用水方式不宜提倡的是（ ） A.园林喷灌、滴灌 B.工业用水重复使用 C.口杯接水刷牙 D.用流动水为西瓜降温 6（1）水厂工人在清理拦污栅的垃圾时经常发现有：菜叶纸皮香蕉皮易拉罐塑料饮料瓶，其中可回收的有 （填序号）。 （2）地球上总水量虽然很大，但淡水资源很少，我们必须爱护水资源，一方面要 ，另一方面要 （从“节水、防治水体污染“两个角度回答的合理答案均得分）。,D,节约用水,防止水体污染,非常感谢收看,教学课件,人教版 化学 九年级上,