概念英语第一册第11课12课.ppt
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1、Lesson 11 Is this your shirt? 这是你的衬衫吗?,-by Esther,New words and expressions,whose huz pron. 谁的 blue blu adj. 蓝色的 perhaps phps adv.大概 white wat adj. 白色的 catch kt v.抓住, whose pron. 谁的,特殊疑问词:用于询问所有关系。对形容词性物主代词、名词性物主代词、名词所有格的提问。, blue adj. 蓝色的,1.蓝色的,蔚蓝的 2.忧郁的,沮丧的 His mood is blue.他情绪低落。 He looks a bit b
2、lue.他看上去有点忧郁。, catch v.抓住,1.catch up 赶得上 2.catch on 理解,流行起来,懂得,Text 课文,TEACHER:Whose shirt is that? TEACHER:Is this your shirt, Dave? DAVE: No. Sir. Its not my shirt. DAVE: This is my shirt. My shirts blue. TEACHER: Is this shirt Tims? DAVE: Perhaps it is, sir. Tims shirts white. TEACHER:Tim! TIM: Y
3、es, sir? TEACHER:Is this your shirt? TIM: Yes, sir. TEACHER:Here you are. Catch! TIM: Thank you, sir.,Grammar 语法名词所有格,分为形容词性和名词性。 This is Tims shirt.(形容词性) This shirt is Tims.(名词性),1.一般情况下,是在单数名词的词尾直接加s。 Jims football吉姆的足球 Kates cat凯特的猫 2.以-s结尾的复数名词,只能在词尾加 。 the teachers chairs老师们的椅子 the students bo
4、oks学生们的书 3.不以-s结尾的不规则复数名词,还得在词尾加s。 Childrens Day儿童节 mens shoes男鞋 womens clothes女士服装 4.若表示两人各自所有的两个东西,则应在两个名词后面都加上s,且后接复数名词;若表示两人共同所有的一个东西,则只能在后面那个名词后面加上s,且后接单数名词。 (1)Toms and Mikes room s汤姆和迈克的房间(两人各有 一间,共两间,不是共同拥有) (2)Tom and Mikes room汤姆和迈克的房间(两人共同拥有的一间房间),5.一些表示日期、时间、距离、国家名称的无生命名词,也可加s构成所有格。 a mo
5、nths time一个月的时间 todays news paper今天的报纸 Beijings spring北京的春天 6.如果s后的名词是商店、住宅等地点时,后面的名词常常要省略。 at the doctors在诊所,在医务室 to my uncles到我叔叔家 7.“of”短语(无生命的所属关系时) the legs of the table桌子的腿 the hands of the clock闹钟的指针 the name of the hill小山的名字 a map of China一幅中国地图,“变身”须知:一般来说,s 结构都可以变成 of 短语,但是,并非所有的 of 短语都可以变
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