教师功底测初中语文试卷2.pdf
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1、新世纪教育网- 需要更完整的资源请到 学校租用教师免费下载 全国中小学教育资源门户网站| 天量课件、教案、试卷、学案免费下载| 教师功底测初中语文试卷 (考试时间: 60 分钟 满分: 100 分) 第 I 卷(选择题) 评卷人得分 一、选择题(共3 题,每题 3 分) 1下列词语中加点字的读音、字形完全正确的一项是() A犀 利(x)瞭 望(li o)陨 落(yn)首当其充 (chng) B吮 吸(shn)隧 道(su)琐屑 (xi )茅塞 顿开( s) C. 热衷 (zng)希冀 (j )暄 闹(xun)金碧 辉煌( b) D呵 护(h)载 重(zi )冗 长(r ng)消 声匿迹( xi
2、 o) 2下列句子中没有语病的一项是() A. 为纪念马克思诞生200 周年, 学校决定在5 月份举行有关马克思的图片展览、学术研讨、 征文比赛等大型主题活动。 B. 受西太平洋副热带高压脊位置变化影响,导致未来几天我市将持续出现高温天气,大部 分区县最高气温可达38。 C. 近年来杭州积极创造人才国际化进程,越来越多的国际人才来杭创业,去年海外人才净 流入率位居全国城市第一。 D. 商务部发布主要消费品供需状况统计调查分析报告显示,消费者对进口商品的需求 旺盛,进口商品成为市场“新宠”。 3下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是( ) A. 成语“舍生取义”“老骥伏枥”“豁然开朗”分别出自
3、孟子、曹操的龟虽寿 、陶 渊明的桃花源记 。 B. 对联“失马真成福移山未必愚”取材于韩愈的马说与列子,化用了“伯乐相 马”“愚公移山”的典故。 C. 古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、 四十岁、 五十岁和六十岁。 D. 古人称谓有谦称和尊称的区别,比如“愚”是谦称自己,“子”是尊称对方,“尊君” 是尊称对方的父亲。 试卷第 2 页,总 8 页 第 II 卷(非选择题) 评卷人得分 二、句子默写(每空2 分,共 16 分) 4根据课文默写古诗文。 (1)蝉则千转不穷,_。 (吴均与朱元思书 ) ( 2 ) 轮 台 东 门 送 君 去 , 去 时 雪 满 天
4、山 路 。 _ , _ 。 (岑参白雪歌送武判官归京) (3)_,飞鸟相与还。 (陶渊明饮酒 ) (4)请把韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘默写完整。 一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。 _ ?_ 。 _ , _ 。 评卷人得分 三、诗歌鉴赏(共10 分) 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 5这首诗表达了诗人的思乡之情。诗人离乡远游,来到北固山下,看到残夜未尽而旭日已 经升起、旧年未逝而春意已经显现,生发了_的感慨。他想托鸿雁捎一封家信到 洛阳,问候家乡的亲人。(3 分) 6阅读画线
5、诗句, 观察下面两幅图画,简要说明哪一幅能够表现这一联诗句所描绘的景象。 (3 分) 错误!超链接引用无效。 7这首诗描写了长江的风光。在我国古代诗词中,还有许多含“江”(长江)的诗句,其 中,你读过的两句诗是“ _”和“ _”。 (每句诗中允许有一个不会写的字用拼 新世纪教育网- 需要更完整的资源请到 学校租用教师免费下载 全国中小学教育资源门户网站| 天量课件、教案、试卷、学案免费下载| 音替代)(每空 2 分,共 4分) 评卷人得分 四、文言文阅读(15 分) 阅读选文,完成下列小题。 (甲) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒, 砚冰坚,手指
6、不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得 遍观群书。 (乙) 见足下 题字, 以为是必磊落人也。 如是已逾年 , 恨未识足下面耳。庭坚少孤 ,窘于 衣食 , 虽早 知从先生长者学问,而偏亲 白发 , 不得已而从仕。 故 少之日得学之功十五, 而从仕之日得学之 功十三,所以衰懦不进, 至今落诸公之后也。窃观足下天资超迈, 有亲以为之依归, 春秋未三 十若刻意于德义经术当不止此耳。非敢谓足下今日所有不足以豪于众贤之间,但为未及古人 , 故为足下惜此日力 耳。 (节选自黄庭坚集答李几仲书,有删改) (注释)足下:敬称,您。偏亲:黄庭坚父亲早亡,而母亲在世,故称偏亲。日力:
7、 岁月。 8下面句子中加点词意思或用法相同的一组是() (3 分) A 窘于 衣食皆以美于 徐公 B 故 少之日得学之功十五公问其故 C 而从仕之日得学之功十三 所识穷乏者得我与 D 有亲以为之依归 吾谁与归 9请用现代汉语翻译下面句子。 (每题 3 分,共 6 分) (1)见足下题字,以为是必磊落人也。 (2)如是已逾年, 恨未识足下面耳。 10请用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2 分) 春 秋 未 三 十 若 刻 意 于 德 义 经 术 当 不 止 此 耳。 11 (甲)(乙)两文都出自文学前辈写给年轻人的文字。依据选文回答问题。(2 试卷第 4 页,总 8 页 小题,共 4 分)
8、(1) (甲)文表现了宋濂怎样的优秀品质?(请用自己的话概括)(2 分) (2) (乙)文中黄庭坚指出李几仲在学业上的差距是_,对他提出的希望是_。 (请用自己的话概括) (2 分) 评卷人得分 五、名著阅读(共8 分) 12名著阅读。 (1)在横线上填写与名著内容概述相对应的书名(范围为指定的名著阅读书目)。 (2 小题, 共 4 分) _ ,记叙了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒 发了对亲友和师长的怀念之情。(2 分) _ ,通过叙写一波三折的爱情故事,塑造了一个出身低微、生活道路曲折,却始终 坚持维护独立人格,追求个性自由、不向命运低头的女性形象。(2 分)
9、 (2)名著中的主要人物,往往具有多面性。从下列人物中任选一个,结合相关情节进行分 析。 (4 分) A宋江B猪八戒C 虎妞 示例:尼德兰性情暴躁,常打算逃跑;但在危急关头能挺身而出,如当尼摩船长为救 采珠人被鲨鱼攻击时,他用钢叉刺中鲨鱼,挽救了船长的性命。 _ 评卷人得分 六、现代文阅读 (一)阅读下面的文章,完成13-16 小题。 (共 21 分) 自行车之歌 苏童 我父亲的那辆自行车是六十年代出产的永久牌,黑色车身, 造型憨厚坚固。 从我记事 到八十年代离家求学,我父亲一直骑着它早出晚归。星期天的早晨, 我总是能看见父亲在院 子里用纱线擦拭他的自行车。现在我是以感恩的心情想起了那辆自行车
10、,因为它曾经维系着 我的生命。 新世纪教育网- 需要更完整的资源请到 学校租用教师免费下载 全国中小学教育资源门户网站| 天量课件、教案、试卷、学案免费下载| 童年多病, 许多早晨和黄昏我坐在父亲的自行车上来往于去医院的路上。曾经有一次 我父亲用自行车带着我骑了二十里路,去乡村寻找一个握有家传秘方的赤脚医生。我难以忘 记这二十里路,大约十里是苏州城内的那种石子路、青石板路, 另外十里就是乡村地带如海 浪般起伏的泥路了。我像一只小舢板一样在父亲身后颠簸,而我父亲就像一个熟悉水情的水 手,也尽量让自行车的航行保持通畅。 多少中国人对父亲的自行车怀有异样的亲情!多少孩子在星期天骑上父亲的自行车偷 偷
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