生产和生活中的步骤.ppt

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1、2、1 生活和生产中的流程,本节学习目标,1、什么是流程？ 2、流程中环节和时序的意义？ 3、流程对生活和生产有什么意义？你能从流程的角度来分析实际问题么？,一、认识流程,活动1：拆装孔明锁,思考一：,拆卸和安装过程是否都要有一定的先后步骤？,时序,一项活动总要经历一系列的具体步骤，这些步骤都有开始的时间和持续的时间，而且这一系列步骤都是按一定的先后顺序进行的，我们这种时间上的先后顺序称为时序。,思考二：,在拆卸过程中哪些步骤不能颠倒？哪些步骤可以颠倒？,有的时序能颠倒，有的时序不能颠倒。,马上行动（P39）,请举出生活中时序不可颠倒的事例。,不可颠倒的时序往往反映了事物或活动的内在规律或机理

2、，我们应当尊重和遵循这些规律或机理。对于一些可以颠倒的时序，我们应当分析和比较，并根据一定的目的和进行适当安排,活动2：,请描述一下你今天从早上醒来到现在的经历？,问题：,为了反映事物发展的经过，我们是不是将其分解成成了若干个过程或阶段？ 不同的事物分解的情况一样吗？ 同一事物分解的情况一定一样吗？,环节,我们把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动的过程的若干个阶段或小过程称为环节。 环节是一个相对的概念，依据问题性质的不同和不同人的理解，环节的划分可能会有所不同。 环节中又可包含若干个可以分解的、目标更具体的事项。,案例,豆奶、豆腐花、豆腐制作工艺流程,案例分析,下图是乒乓球世锦赛淘汰赛

3、阶段的比赛结构图，尝试分成若干环节。,结论,根据时间上的先后顺序，我们可以把整个淘汰赛阶段分成如下环节：八分之一决赛、四分之一决赛、半决赛、决赛。共四个环节。,流程的概念,流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。,活动3： 举出生活或生产中流程的实例，并从环节和时序的角度来分析。,二、流程的表达,3.模型或原型制作,4.评估 优化设计方案,5. 产品使用与维护,2.制定设计方案,1.发现与明确问题,阅读课本P42,书上介绍了哪几种流程的表达形式？ 各种流程图中是如何表达时序的？,流程的表达,一般采用流程图来表达流程。 流程图有文字表达、表格表达、图示表达。有些场合还可用模型表达

4、、动画表达等等。p42,案例分析,1使用高压锅时要先放汽再开锅盖，否则有可能引发爆炸。从流程的角度来说，下列观点错误的是：（） A任何流程的时序都是可以更改的 B不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律 C合理正确的流程引导我们正确做事 D生活中处处有流程,2将电线接入插座的操作环节如图所示。正确的操作流程是：（ ） A B C D,3陈晓丽要装配某一产品，但不知道装配的先后顺序，要解决这个问题，她最好能得到：（ ） A零件的三视图 B装配的流程图 C零件剖视图 D机械加工图,某企业招聘员工的工作流程如图所示，某应聘者面试后定为暂不录用，最终的环节是（ ） A、人事部初选 B、答复应聘者 C、进

5、入人才库 D、签定劳动合同,自行车装圈上轴的过程，分别有6个环节：装气门、上钢丝、装前轴、编花、装内胎、装外胎。请以文字表达、表格表达两种形式写出正确流程。,1、流程对于日常生活的意义？并举出相应实例？ 2、生产流程中工序的作业方式？阅读案例分析生产中科学合理流程意义？,二、生活与流程,案例分析： 洗衣、煮饭与烧菜的流程安排 洗衣机洗衣：1小时 电饭锅煮饭：30分钟 烧菜：40分钟 讨论一下，会有哪些不同的流程？,洗衣、煮饭、烧菜的流程安排,1、用洗衣机：1小时（5分钟准备，50分钟洗，5分钟凉衣服）,2、煮饭：30分钟（5分钟准备，25分钟煮饭）,3、烧菜：40分钟,方案（1）,方案（2）,

6、方案（3）,三项工作依次做需要：2小时10分钟,洗衣、煮饭并列做需要：1小时40分,三项工作交替做需要：1小时,洗衣、煮饭、烧菜的流程安排（1）,1、用洗衣机：1小时（5分钟准备，50分钟洗，5分钟凉衣服）,2、煮饭：30分钟（5分钟准备，25分钟煮饭）,3、烧菜：40分钟,三项工作依次做需要：2小时10分钟,洗衣,煮饭,烧菜,方案1：三项工作依次做,洗衣、煮饭、烧菜的流程安排（2）,1、用洗衣机：1小时（5分钟准备，50分钟洗，5分钟凉衣服）,2、煮饭：30分钟（5分钟准备，25分钟煮饭）,3、烧菜：40分钟,准备,洗衣机自动洗衣,晾衣,准备,电饭锅煮饭,烧菜,洗衣、煮饭并列做需要：1小时4

7、0分,方案2：洗衣、煮饭并列做,洗衣、煮饭、烧菜的流程安排（3）,1、用洗衣机：1小时（5分钟准备，50分钟洗，5分钟凉衣服）,2、煮饭：30分钟（5分钟准备，25分钟煮饭）,3、烧菜：40分钟,准备,洗衣机自动洗衣,晾衣,准备,电饭锅煮饭,烧菜,三项工作交替做需要：1小时,方案3：三项工作交替做,流程存在于我们丰富的生活中，如果合理安排好流程，可以提高我们的生活品质和效率,_,_ ,有序,安全,三、生产与流程,案例分析：（软皮椅的生产流程）,流程中的工序作业方式：,串行：上一道工序完成之后才能进入下一道工序。 并行：不同的工序可以同时进行。 工序的串行和并行在生产中都有广泛的应用和重要的意义

8、。,思考：流程对产品的质量有着怎样的影响？,流程不完整行不行？ 流程不合理行不行？ 关键环节处理不完善行不行？,阅读：自动化生产流水线P46,感动中国2006年十大人物颁奖词： 不管什么时代，劳动者都是社会的中流砥柱。但在今天，更值得尊敬的，还应该是那些不仅贡献汗水还贡献智慧的人。150项革新，给国家带来8000万元效益，这就是一个工人的成就。,自1994年以来，9次被评为天津市“八五”、“九五”、“十五”立功先进个人，先后荣获1998年度天津市劳动模范、2000年度天津市特等劳动模范、2001年全国“五一”劳动奖章、2005年度全国劳动模范、2006年度全国优秀共产党员称号，2006年十大感

9、动中国人物之一。,素材：孔祥瑞操作法,孔祥瑞在港口工作了30多年，与各种机械设备打交道30多年。机械设备大部分都是国外引进，全自动化水平很高。一个环节出现问题，就会影响整个作业流程。同样，一个环节的改进创新，也有可能会为企业带来不可估量的效益。 再先进的设备也有不完善的地方，也必须符合具体生产的需要。因此，除了对设备进行日常保 养维修，对设备进行适应性改造也就成了孔祥瑞工作中的一个重点。,2001年，天津港制定了冲击亿吨大港的目标，六公司作为天津港最大的装卸公司，承担的作业量达2500万吨以上，这就意味着孔祥瑞当时掌管的18台门机一下子要增加30%的工作量。 这18台40吨大型门机是当时世界顶

10、尖的设备。这些年，这18台门机为港口煤炭装卸立下了汗马功劳，作业量之大，效率之高一直在全国港口名列第一。这次公司是否能完成任务，最重要的也是看这18台门机的了。可当时门机的作业量已经达到了极限，再继续加量，不仅提高不了多少作业量，反而有可能影响门机的寿命，对门机造成不可预知的损害。,孔祥瑞深知自己的担子很重，看来这30%的工作量只能从效率上做文章了。怎样提高效率？这是门机作业量提高的一个重点也是难点。查图纸看参数，每天泡在工地孔祥瑞左思右想，寝食难安。 经过反复的观察与思考，孔祥瑞发现门机抓斗在放料时，纵向斗瓣先打开，继而打开横向斗瓣。这两个起升动作会出现10秒钟左右的停滞。“如果能把这个空挡

11、利用起来，作业效率肯定能提高！”,“门机主令器星形操作法”(已被命名为孔祥瑞操作法）在全队进行了推广，实践表明，门机每完成一次作业可节省时间15.8秒，平均每天多干480吨，当年就为公司创效1600万元。,阅读：P48,流程型行业的特点、分布范围 重复生产 流程制造 连续式生产,小结：（师生共同总结）,流程：是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。 反映时间上先后顺序的叫，整个项目过程中的若干叫环节。 表达流程的形式有：。 流程在生活和生产中广泛存在着。 合理安排好流程可以、使生活和生产变得。 流程中工序的作业方式有行和行。 流程的各个环节告别是重要环节，对产品的 有重要影响。,时序,阶段或小的过程,