电阻的测量(全部整合).ppt
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1、电阻的测量,第十七章 第节,我们已经知道: 可以通过电流表测量电流 可以通过电压表测量电压 思考一下,我们怎么才 能得知导体的电阻呢,?,欧姆定律,测量出电流和电压后,可以通过欧姆定律计算可得到电阻,想想议议,用电压表、电流表间接测电阻,电源、电压表、电流表、滑动变阻器、 开关、导线、待测电阻。,一、伏安法测电阻,实验目的,实验原理,实验器材, 变阻器滑片放阻值最大 目光检查有无短路 试触检查是否工作正常, 开关和变阻器靠近右手 电流和电压表尽量靠近 摆放合理,不出交叉线, 断开开关,电源正到负 先连接串联,再连并联 注意电表的正负接线柱,实验过程,电路连接:,摆,连,检,实验记录表格,1.5
2、,0.14,2,0.19,3,0.29,滑动变阻器的作用,本实验中多次实验的目的:,为了,多次测量求电阻的平均值,,减小试验误差。,本实验中多次实验的目的:,为了,多次测量求电阻的平均值,,减小试验误差。,滑动变阻器的作用,1、连接电路时,开关应 ,滑动变阻器应 。 2、滑动变阻器的作用: (1) ; (2) 。 3、本实验中多次测量的目的是: 。,断开,处于最大阻值位置,改变电路中待测电阻的电压,限制电流、保护电路,多次测量求平均值从而减小误差,注意:,故障分析,故障2:电流表和电压表的指针偏转角度很小。,原因:电压表和电流表的量程可能都选择过大; 电源电压可能过低。,故障1:电流表与电压表
3、的指针反向偏转。,原因:电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反,故障3:电流表指针超过最大值。,原因:量程可能选择过小; 电路中可能出现短路。,故障4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。,原因:滑动变阻器没有 “一上一下”连接。,故障分析,故障5:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。,原因:滑动变阻器阻值太大。 接触不良或灯丝等断开 电源等原件可能损坏;,故障6:闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数, 电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。,原因:灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良,故障分析,故障7:在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮了, 而电压表的示数却减小了
4、。,原因:将电压表错接在了滑动变阻器两端。,故障8:开关闭合,灯不亮,电流表有示数,电压表无示数。,原因:灯泡短路,故障分析,1将上述实验中的定值电阻换成小灯泡,用同样的方法测定小灯泡的电阻。 2多测几组数据,根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻, 3比较计算出的几个数值,看看每次算出的电阻的大小相同吗?有什么变化规律吗? 4如果出现的情况和测量定值电阻时不同,你如何解释?与同学交流一下。,想想做做,实物图,电路图,实验电路图和实物图,解析:当灯两端电压越大,灯丝电阻越大。 原因:当灯两端电压越大,灯丝温度升高,灯丝电阻随着温度升高而增大,某同学用伏安法测小灯泡的电阻,下表为记录的实验数据,从中
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