第一轮深刻复习课-电压和电阻课程教案.ppt
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1、第一轮复习课,第六章 电压和电阻,学习目标:,一、掌握两个基本概念,电压,电阻,二、会使用两种仪器,电压表,滑动变阻器,三、会探究三个实验,探究串联电路电压规律,探究并联电路电压规律,影响电阻大小的因素,第六章,电压,电阻,电压表,概念,滑动变阻器,概念,串并联电路电压特点,影响因素,知识梳理,一、本章需要记忆的知识,电压,作用:_,电压是形成电流的原因,电源是提供电压的装置,单位:_,伏(V) 千伏(kV) 毫伏(mV),测量,常见电压值:,工具:电压表,电压表的使用方法,规律,串联电路:,并联电路:,需要记忆的知识点:,1.并联,2.电流+进-出,3.不超量程,4.可直接接电源,一节干电池
2、电压:1.5V 一节蓄电池电压:2V 人的安全的电压:不高于36V家庭电路的电压:220V,U=U1=U2,U=U1+U2,电阻,定义:,导体对电流的阻碍作用叫做电阻,单位:,欧() 千欧(K)兆欧(M),影响因素:,材料、长度、横截面积、温度,滑动变阻器,在材料和横截面积一定时,长度越大 电阻越大 在材料和长度一定时,横截面积越大 电阻越小 大多数导体,温度越高电阻越大,需要记忆的知识点:,电阻的大小与哪些因素有关,需要掌握的实验三:,重要实验,材料、长度、横截面积、温度,通过比较灯的亮暗来判断,如灯亮,则对电流阻碍作用小,电阻小。,通过比较电流表中电流的大小,如电流大,则对电流的阻碍作用小
3、,电阻小。,既可比较灯的亮暗,也可比较电流的大小,转换法,如何判断电阻是否变化?,一个科学量可能与多个因素有关时,如何展开研究?,控制变量法,1导体电阻与长度的关系。你会选择哪两根导体做实验?,1探究导体电阻与长度的关系。,控制的不变量有、。,材料粗细温度,实验结果: 材料、粗细相同的导体,长度越大,电阻。,越大,选取2、3,2、导体的电阻与粗细的关系 你会选择哪两根导体做实验?,2、研究导体的电阻与粗细的关系,控制的不变量有、。,实验结果: 材料、长度相同的导体,越粗,电阻。,材料长度,越小,选取2、4,3导体电阻与材料的关系。你会选择哪两根导体做实验?,实验结果: 长度、粗细相同的导体,电
4、阻大小与材料有关。,3探究导体电阻与材料的关系。,控制的不变量有、。,长度粗细,选取1、2,4导体电阻与温度的关系。,说明了导体的电阻还跟温度有关。对大多数导体来说,温度越高,电阻越大。但也有少数导体,电阻随温度的升高而减小。,4探究导体电阻与温度的关系。,“一上一下”,通过改变连入电路中的电阻而改变电路中电流大小。,电路符号:,注意事项:,滑动变阻器,原理:,连接方法:,通过改变连入电路中的电阻线的长度来改变电阻的。,作用:,连接电路时要调到阻值最大处: 防止电路中电流过大,烧坏电路元件,需要记忆的知识点:,二 滑动变阻器:,1、构造:,表面涂有绝缘层的电阻丝,瓷管,金属滑片P,金属杆,支架
5、,需要会使用的仪器,2、结构示意图:,3、电路符号:,变阻器的原理和作用,作用:通过改变电阻的大小而改变电流的大小 原理: 通过改变接入电路中电阻线的长度 去改变电阻,滑动变阻器的使用方法,(1)要串联在电路中 (2)一上一下搭配好,主要看下 (3)使用前应将滑片放在阻值最 大位置(防止电路中电流过大,烧坏电路元件),反馈练习(1),某滑动变阻器的铭牌上标有“30欧、2安”的字样,它表示该滑动变阻器的 ( )为30欧,允许通过的 ( )为2安。,最大阻值,最大电流,反馈练习(2),下图中表示出当C、A接入电路时,电流流过滑动变阻器的路径。,C,D,A,B,P,反馈练习(3),当把图中滑动变阻器
6、的滑片向左移动时,连入电路的电阻变( ),电路中的电流变( ),灯泡的亮度变( )。,A,B,C,D,P,小,大,亮,反馈练习(4),A,B,C,D,P,用笔画线将开关S与滑动变阻器连接起来,要求滑片P向右移动时,电流表的示数变大。,以下四种接法中,接法错误,不起电阻作用,并造成电路中电流过大的是( );只起定值电阻作用,而不能改变电路中电流大小的( )。,A,B,C,D,D,B,反馈练习(5),二、两个重要的仪器,一、电压表,3,15,需要会使用的仪器,构 造: 量 程:0-3V;0-15V 分度值:0.1V;0.5V,1.认识电压表,注意: 电压表内阻非常大,在电路中相当于开路,可认为没有
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- 第一轮 深刻 深入 复习 温习 电压 以及 电阻 课程 教案
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