老年人常见心理问答护理学.ppt
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1、,老年人的心理健康,进入老年期,人的各种生理功能都逐渐进入衰退阶段,并面临社会角色的改变、丧偶等生活事件,老年人必须努力面对和适应这些事件。在面对和适应过程中,老年人常会出现一些特殊的心理变化,影响着老化过程、健康状况、老年病的防治和预后。,老年人心理活动特征有哪些? 老年人心理变化的影响因素有哪些?,一、老年人心理特点,(一)感知觉的老化 (二)记忆的老化 (三)思维的老化 (四)智力的老化 (五)情绪的老化,一、老年人的心理特点,感知觉,记忆(memory),记忆能力变慢、下降,再认能力尚好,回忆能力较差,表现在能认同熟人但叫不出名字。 老年人的记忆减退有较大的个体差异,并与健康状况、精神
2、状况、记忆的训练、社会环境都有关系。,思维(thinking),思维是人类认识过程的最高形式,是更为复杂的心理过程,但由于老年记忆的减退,无论在概念形成,解决问题的思维过程还是创造性思维和逻辑推理方面都受到影响 老年人的思维特点是常不能集中精力思考问题,思维迟钝,联想缓慢,计算速度减慢,计算能力减退,尤其是心算能力。,情绪的老化,老年期情绪强度和紧张度相对减弱,表现为不易生气,也难消气。老年期情绪的快感度个体差别很大,常见有易消极、抑郁,易烦躁、害怕,情感脆弱,容易对自己不熟悉的事物和领域畏惧、甚至拒绝等。,智力(intelligence),病理改变 50-60岁智力突然明显减退 最常见为痴呆
3、症 智力分类 液态智力 晶态智力 智力可塑性 适当干预可延缓智力减退,人格,人到了老年期,人格(即人的个性,包括性格、兴趣、爱好、倾向性、价值观、才华和特长等)也相应有变化。 1.对健康和经济的过分关注与担心产生的不安、焦虑 2.能力下降产生的保守 3.交往减少造成的孤独 4.把握不住现状产生的怀旧和发牢骚,老年人心理变化的影响因素,1、各种生理功能减退 2、社会地位变化 3、家庭人际关系 4、经济关系 5、丧偶 6、疾病 7、文化程度,老年人心理发展的主要矛盾,(一)角色转变与社会适应的矛盾 这是老年人退休后带来的矛盾。退休、离休本身是一种正常的角色变迁,但不同的职业群体的人,对离退休的心理
4、感受是不同的。,(二)老有所为与身心衰老的矛盾 具有较高价值观念和理想追求的老年人,通常在离开工作岗位后,都不甘于清闲。,(三)老有所养与经济保障不充分的矛盾 既是社会矛盾, 也是社会心理矛盾。 (四)安度晚年与意外剌激 的矛盾,认知评估 情绪和情感评估,第二节 老年人心理健康评估,什么是心理健康? 老人心理健康标准? 如何维护和促进?,第三节 老年人心理健康的维护与促进,老年人的心理健康,心理健康(mental health)是指身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳状态。,老年人心理健康的标准,意志坚强,维护和促进老年人心理健康的措施,1帮助老年人正确认
5、识生、老、病、死 2帮助老年人树立“老有所为”、“老有所乐”观念 3指导老年人“老有所学” 4妥善处理家庭关系 5注重日常生活中的心理保健 6营造良好的社会支持系统,关注今天的老人,就是关注明天的自己!,衰老是人生的必经之路,是生命的规律之一。心理活动的衰退是一个逐渐积累的过程。 不服老,不承认老 ,这是不对的。人是不可能长生不老的,世界上也没有长生不老的灵丹妙药。,老有所乐,老有所为,老有所学,妥善处理家庭关系,(1)面对“代沟”,求同存异,相互包容 (2)晚辈应体贴、照顾 (3)支持丧偶老年人再婚,注重日常生活中的心理保健,(1)培养广泛的兴趣爱好 (2)培养良好的生活习惯 (3)坚持适量
6、运动 (4)经常保持乐观的情绪,营造良好的社会支持系统,(1)进一步树立和发扬尊老敬老的社会风气 (2)尽快完善相关立法,维护权益 (3)尽快发展老年人服务行业,老年人权益保障法第18条明确规定,家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。,第四节 老年期常见心理问题及护理,老年人心理变化与问题,老年人有哪些常见的心理?,案例分析 王大爷,62岁,因头晕、出汗、心跳加速、失眠、情绪低落就医。三月前承担家庭主要经济来源的儿子因车祸受重伤,家庭经济突然紧张,王大爷对目前状况充满担忧,不时伤心落泪,整天闷闷不乐,精神不振、头晕、出汗
7、、心跳加速、失眠、情绪低落,胸闷气短,同时伴有入睡困难。,焦虑是一种很普遍的现象,几乎人人都有过焦虑的体验。适度的焦虑有益于个体更好地适应变化,有利于个体通过自我调节保持身心平衡等,但持久过度焦虑则会严重影响个体的身心健康。,老年焦虑症,老年焦虑症原本是较易治疗的心理疾病,但因识别率低(内科医师对其识别率为10.5),导致精神致残、自杀率高,成为老年健康的一大杀手。,老年焦虑症是指发生在老年期以焦虑、不安、紧张、恐惧的情绪障碍伴有神经系统症状和运动不安等为特征的一种病症。 分为:急性焦虑和慢性焦虑,老年焦虑症病人的护理,惊慌失措,惊慌失措,紧张不安,心烦意乱,坐卧不宁,四肢麻木,血压升高,胸闷
8、、心悸,请判断,提心吊胆,注意力不 集中,请判断,心烦意乱,案例分析,今年60岁,男性,患焦虑症二年了,平时靠自己调 节,现在越来越重了,平时只要哪有点不顺心的事情。或哪 不舒服了就烦躁,老是想很多事情,心里压力很大,见什么 烦什么,吃饭耽心碗筷不干净,不愿意和别人一起玩,平时 还在上班,干点轻活,自己也很苦恼。 请问:你作为一名护士如何护理该病人?,评估,健康史 身体状况 实验室检查,心理社会 个性特征 生活事件应对 家庭 婚姻 子女 生活环境 社会支持,护理,一般护理 提供安静、安全、舒适、无刺激的环境,严重时专人看护。 有自理缺陷者,制定计划,协助其执行。,对症护理 评估焦虑程度 认同老
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