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1、复习: 1、热机的定义: 2、汽油机。什么叫一个冲程。汽油机的四个冲程分别是什么?,3.在四个冲程中,哪些冲程发生能量的转化?哪个冲程获得动力?,4.每完成一个循环,经历_个冲程,活塞往复_次,曲轴转动_周,向外做_次功,5.什么是燃料的热值?单位是什么?q酒精=3.0107J/Kg表示意义的是什么? 6.什么是热机效率?,第 五 节 能量的转化和守恒,学习目标: 1.知道各种形式的能是可以相互转化。 2.知道在转化的过程中,能量的总量保持不变。 3.能举出日常生活中能量守恒的实例。,问题导学: 阅读课本内容,完成下列问题: 1.举例说出自然界中各种形式的能量。 2.各种形式的能之间是否可以相
2、互转化? 试用生活现象说明。,1、锯木头,锯条发热 2、气体膨胀做功,温度降低 3、水轮机带动发电机发电,合作探究:指出各种形式的能之间是如何相互转化的。,机械能转化为内能,内能转化为机械能,机械能转化为电能,4、电动机带动水泵转动 5、电流通过灯丝使灯丝发光 6、煤燃烧,(电能转化为机械能),(电能转化为内能和光能),(化学能转化为内能),7、光合作用 8、原子能发电 9、压缩气体做功,(光能转化为化学能),(核能转化为内能和电能),(机械能转化为内能),10、给蓄电池充电 11、手摇发电机发电使灯泡发光,(电能转化为化学能),(机械能转化为电能和内能和光能),合作探究: 1、完成课本中的想
3、想议议。 2 、一杯放在桌上的热水冷却,此过程有能的转化吗? 热水的内能消失了吗? 3 、电风扇工作时,消耗的电能与电动机获得的机械能相等吗?那其余的电能哪里去了?,问题导学: 能量守恒定律的内容是什么以及你对该定律有哪些了解?,训练反馈: 1.指出下列现象中能量的转化或转移情况 (1)风吹动帆船前进 (2)钻木取火(3)摩擦起电 (4)晒太阳感到热 (5)太阳能电池 (6)电水壶烧水,2下列说法中错误的是( ) A能的转化和守恒定律只适用于物体内能的变化 B只要有能的转化和转移,就一定遵从能量守恒定律 C能的转化和守恒定律是人们认识自然和利用自然的有力武器 D任何一种形式的能在转化为其他形式
4、的能的过程中,消耗多少某种形式的能量,就能得到多少其他形式的能量,而能的总量是保持不变,3我国大力发展火力发电,火电厂进的是“煤”,出的是“电”,在这个过程中能量的转化是: A机械能内能化学能电能 B化学能内能机械能电能 C化学能重力势能动能电能D内能化学能机械能电能,4.上下滚动的滚摆上升的高度一次比一次低,下列说法中正确的是( ) A.机械能守恒 B.能量正在消失 C.只有动能和势能转化 D.总能量守恒,正在减少的机械能转化为内能,5.下面关于能的转化和守恒的叙述中正确的是: A.火箭升空时,燃料的化学能转化为电能 B.绿色植物的光合作用中将光能转化为化学能 C.汽油机的做功冲程将机械能转
5、化为内能 D.汽车匀速下坡时,机械能守恒,6、小宇星期天到青岛会展中心观看了有关“神舟”五号的航天展,他搜集了一些问题,回到班中考考你: a、长征二号F火箭:它的发动机工作时,将内能转化为能。它是利用向后喷出气流而使自身受力前进的,这是运用了_的道理。 b、飞船上的太阳能电池翼是为飞船提供能源的装置,它的作用是将太阳能转化为_能,c、飞船的运行过程:飞船沿椭圆轨道围绕地球运行了14圈,轨道上离地面最近点:200km,最远点:350km从远地点到近地点运行的过程中,飞船的速度,势能 d、太空生活与工作:若不穿太空服,只带氧气瓶,航天员能否走出舱外?运用你所学的科学知识说出一条理由。答:(填“能”或“不能”)。因为:。,e、返回大气层:这时飞船与大气层发生剧烈磨擦,变成一个火球,将:_能转化为_能。因此飞船降温十分重要。一种重要的降温方式就是“烧蚀防热”:在飞船表面涂有一层高分子固体材料,让这些材料在发生物态变化时吸收热量。你认为可能发生的物态变化有_,理由是这些物态变化都是_过程。,
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