幼儿园中班数学游戏教案《有趣的昆虫》含反思.docx
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1、幼儿园中班数学游戏教案有趣的昆虫含反思中班数学游戏教案有趣的昆虫含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过猜谜、观察以及倾听活动,了解昆虫的有关知识,理解昆虫的保护色,了解蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆虫的基本特征和生活习惯,了解昆虫与人们的关系,对昆虫产生兴趣,知道要爱护益虫,快来看看幼儿园中班数学游戏有趣的昆虫含反思教案吧。活动目标:1、了解蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆虫的基本特征和生活习惯,了解昆虫与人们的关系。2、通过猜谜、观察以及倾听活动,了解昆虫的有关知识,理解昆虫的保护色。3、对昆虫产生兴趣,知道要爱护益虫。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备:1、幼儿用书人手
2、一册,实物展示仪一台。2、昆虫挂图一张。3、捕捉到的昆虫,或者是昆虫标本若干。活动过程:一、猜谜语,引出昆虫的活动主题。-教师念蜜蜂的谜语儿歌,提问:这是什么动物-教师念蜻蜓的谜语儿歌,提问:这是什么动物-让幼儿猜谜语,引起幼儿对昆虫的关注。二、出示昆虫,或用实物展示仪放大昆虫标本,感知昆虫主要特征,激发幼儿的兴趣。-教师:这是什么叫什么名字-教师:他是什么样子的头上有什么身体下面有什么有多少对翅膀和脚-教师:你知道他生活在什么地方爱吃什么吗三、引导幼儿阅读幼儿用书,启发幼儿按照动物名称-身体特征-生活习性讲述。-幼儿自主阅读画面,启发幼儿说说:画面上有哪些昆虫他们都有什么-教师:他们生活在什
3、么地方吃什么他们哪些地方是相同的他们有一个共同的名字,你知道吗-教师小结:画面上的这些虫子有一个共同的名字叫昆虫。昆虫的身体分成头、胸、腹三部分。头上有触角、嘴和眼睛;胸部长着三对脚,背上一般长着两对翅膀;腹部一节一节的,两侧还有气孔,是呼吸用的。有的昆虫,例如:七星瓢虫,有一对翅膀变硬了,还有一些昆虫只有一对翅膀,例如:蚊子。四、出示挂图,找一找藏在画中的昆虫。-教师:今天有许多小昆虫来和我们捉迷藏游戏,他们就藏在这幅画里面,请大家找一找,有哪些昆虫他们藏在哪里-教师:你知道他叫什么名字吗你是一下子就发现昆虫的还是仔细看才发现的为什么仔细看才能发现他们身上的颜色与周围的颜色有什么奇特的地方五
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