课外阅读练习1(3页).doc

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1、-课外阅读练习1-第 3 页五年级语文课外阅读练习（一） 班级 姓名 成绩 （一） 心窗 50%一个活泼好动的小女孩，在滑雪时不幸摔折（ ）了腿，住进了医院，她躺在床上不能动弹（ ），整天以泪洗面，度日如年。与小女孩同病房靠近窗的是一位c xing（ ）的老太太，她的伤已经快痊愈了，每天能坐起来痴迷地观赏窗外的景色。小女孩多想看看窗外的世界啊！可她腿上绑着夹板做着牵引，不能坐起来，病床又不靠窗，自然无法观察窗外的景色。每当老太太推窗观景时，小女孩xin m（ ）极了，情不自禁地问：“您看见了什么了？能不能说给我听听？”“行！行！”老太太爽快地答应了。老太太每天给小女孩细细地描述窗外的景色和发生

2、的事情。小女孩一边听一边想象着这幅雪中粉妆玉砌的美景，不由xn kung shn y（ ），心中那份寂寞、郁闷也渐渐地化解了。一个月后，老太太出院了。小女孩p b j di（ ）地恳求医生把她换到靠窗的病床。她挣扎着欠起身，伸长脖子，朝窗外一望，惊呆了：窗外是一堵黑墙！可是不多一会儿，小女孩恍然大悟：是老太太给她推开了一扇心窗！1、在第1节的括号里给加点字注音。4%2、根据拼音在文中的括号里写词语。8%3、写出近义词：10%痊愈（ ）观赏（ ）描述（ ）寂寞（ ）恳求（ ）4、照样子写词：8%度日如年 粉妆玉砌 5、 联系上下文理解词语。6%度日如年 恍然大悟 6、把文中画线的句子改成反问句。

3、4%7、如果你是哪位摔折了腿躺在病床上的小女孩，听了老太太的描述，在你脑海中会浮现出一幅怎样的雪中美景呢？请你用几句话描述一下。5%8、你怎么理解“是老太太给她推开了一扇心窗”这句话？5%（二） 50%我从小在四川农村的外婆家长大。有一天傍晚，我随着大人们到大田里去干活。突然，狂风骤起，大雨降临。大人们怕大雨把我淋坏了，让我先单独回家。小小的我决定抄近路回去。在吹哨子一样的风声中，倾盆大雨很快下起来，空无一人的山野因为雨幕和暮色的笼罩更显空旷阴森我脚下一滑，一下坠【 】入地头的一口土井中。所幸我背着的那下小上大的背篓和瘦弱的身子恰恰卡住了井口。天上下着大雨，身上浸着井水，我哭着、喊着、挣扎着，

4、两手扣着井沿上的泥土和杂草，力图爬上来。然而，一次次努力的结果却是又更往下陷了一点。危急中，我突然明白了： 。我不再哭，也不再喊，只全力拽【 】住井口的杂草，不让自己再往下坠。我相信亲人们一定会很快来救我的。不知道过了多少时间，雨渐渐小了，停了，天却全黑了。山野一片空茫，不见人踪，不闻人声，惟有卡【 】在井口仅露出一点儿头颅【 】的我，饥寒交迫、孤立无援地坚持着。突然，从远处村庄的方向传来了我渴望听到的隐隐约约的喧哗，那满山遍野的灯笼火把越来越近，越来越亮我顿时泪如泉涌。当大人小心地把我从井里拽上来，紧紧地搂在怀里的时候，我已经接近虚脱，一点也不会动了，惟有眼泪在流。后来，我得知那晚整个村庄男

5、男女女老老少少一百多人都出来寻找我，那一刻，我又流泪了卡在井口的始终坚持着不松手的那一刻，和那满山遍野闪烁着浓浓亲情的灯笼火把永远铭记在心中1、照样子或按要求写词：20%满山遍野 隐隐约约 紧紧 浓浓亲情 描写下雨：倾盆大雨 2、写出近义词或反义词：5% 喧哗（ ） 闪烁（ ）空旷（ ） 3、理解词语的意思：3% 饥寒交迫： 4、概括我小时候的这段经历。4%在一个大雨天，“我”独自回家时， 5、联系上下文体会作者当时的心情和感受，并填空。1%+4%在文中 次写到“我”哭了。 “我顿时泪如泉涌”，是因为 “我又一次流泪了”，是因为 6、用“ ”划出文中具体写我在井口“坚持”着的语句。4%7、 根据上下文，在文中的横线上写出“我”当时明白了些什么？3%8、给短文起一个合适的题目，写在文章前的横线上。2%9、读了这个故事，你有些什么感想？ 4%