幼儿园中班教案《想飞的小猫》含反思.docx
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2、的物体。2、认识小猫的特征及习性。活动过程1、聆听音乐,导入活动。师:用你的耳朵听一听,这是什么声音我们一起动起来。幼:有小象,还有小鸟啊!(学小象走,学小鸟飞,每一个幼儿找一个座位。)2、通过谈话,引出活动。师:小朋友们,刚才学了小象和小鸟,它们谁会飞,谁不会飞呀幼:小鸟会飞,小象不会飞。师:你们说说还有谁会飞呢幼:飞机、热气球、大雁师:那你们说,小猫会飞吗幼:不会。师:可是有一只小猫就想飞,咱们一起听听吧!老师给你们讲一个故事想飞的小猫。3、幼儿看挂图;老师讲述故事。师:小朋友们看看图上有谁呀幼:小猫、小鸟、草地、小河。师:小朋友们,小猫看到了小鸟,在天空飞来飞去,你们猜猜小猫怎么想的幼:
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