幼儿园中班音乐教案《夏天的雷雨》含反思.docx
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1、幼儿园中班音乐教案夏天的雷雨含反思中班音乐教案夏天的雷雨含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿进一步感知夏季的季节特征,认识雷雨这一自然现象,体验唱歌的乐趣,快来看看幼儿园中班音乐夏天的雷雨含反思教案吧。活动目标:1认识雷雨这一自然现象。2进一步感知夏季的季节特征。3体验唱歌的乐趣。4感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。5能根据音乐的速度,变换动作速度。活动准备:1准备录音机,歌风夏天的雷雨的音乐磁带。2准备有关雷雨现象的图片,录音。3准备手电筒,乐器若干。活动过程:一、教师播放录音,引出活动主题。1播放雷雨录音,让幼儿倾听。2引导幼儿猜一猜;听到的是什么声音什么时候听这种声音二、引
2、导幼儿讨论。谁看见过夏天的雷雨它是什么样的三、组织幼儿观赏有关雷雨现象的图片。1请幼儿说说图片的内容:例如:闪电的画面,闪电过后下雨的画面。2启发幼儿说说看到雷雨的感受。3引导幼儿讨论:打雷和闪电时应该怎么做例如:用双手掩着耳朵,张开嘴,不能站在树下,要留在安全的地方等。四、学习歌曲夏天的雷雨。1教师播放歌曲夏天的雷雨,引导幼儿倾听,欣赏。2引导幼儿说说从歌曲里听到了什么,帮助幼儿理解歌曲的内容。3教师朗诵几遍歌词后,与幼儿一起随着音乐学唱歌曲。五、幼儿表演歌曲夏天的雷雨。1引导幼儿自选取扮演打雷公公和闪电婆婆的角色,分别拿着手电筒和乐器演唱歌曲。2指导幼儿分角色扮演,如唱到一闪闪时,闪电婆婆
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