幼儿园小班语言领域教案《妈妈的味道（二）》含反思.docx

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1、幼儿园小班语言领域教案妈妈的味道（二）含反思小班语言领域教案妈妈的味道（二）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能对学习儿歌产生兴趣，欣赏儿歌，感受儿歌所表达的爱妈妈的情感，复习重点字词妈妈笑，快来看看幼儿园小班语言领域妈妈的味道（二）含反思教案吧。【活动目标】1、欣赏儿歌，感受儿歌所表达的爱妈妈的情感。2、能对学习儿歌产生兴趣。3、复习重点字词妈妈笑。4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。5、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。【活动准备】教学挂图、教学光盘、大字卡（妈妈、笑）本班级幼儿妈妈的照片【活动过程】一、爱的萌芽请幼儿拿自己妈妈的照片

2、欣赏，并鼓励幼儿介绍自己的妈妈。二、爱的体验1、教师带领幼儿一起欣赏儿歌教师出示图画纸和蜡笔，一边有感情的朗诵儿歌画妈妈，一边在纸上作画，幼儿边看教师作画边欣赏儿歌。画好之后，教师亲一下画纸上的妈妈。2、理解儿歌内容教师总结：老师画完妈妈之后亲一下妈妈，是因为老师很爱自己的妈妈。小朋友，你们爱自己的妈妈么你们也亲亲自己的妈妈吧！幼儿亲一亲自己带来的照片中的妈妈。3、学习儿歌。三、爱的表达游戏：字宝宝爱妈妈游戏准备：大字卡、小字卡游戏过程：（1）教师激发幼儿参与活动的兴趣。（2）幼儿人手一份小字卡，教师出示大字卡告诉幼儿：大字卡是小字卡的妈妈，我出示大字卡，你们看到后就要马上找出对应的小字卡，然

3、后跑到我这里，亲一亲大字卡。游戏反复进行。教学反思：在整个说课的过程中，从一开始准备我觉得自己还是挺认真的，我没有按照一般的要求的去设计这节课，我以为这会是好的，没想到这却成了偏题，说实话有一点儿伤心，不过这是第一次嘛，而且我觉得应该是我在设计的课中并不能体现我的想法，所以老师们就更不能理解了，只是会觉得我设计的课偏题了，这对于我来说是一个经验教训：在还没有把课说好的情况下就不要去一昧的讲究新颖，这样反而会弄巧成拙，不但不能表达自己的本意可能还会很乱。小百科：汉语词汇，通常指味觉所体会到的滋味，也可指抽象的情味、意味。一般意义上的味道指味觉，包括甜味、苦味、酸味、咸味等等。内容总结（1）幼儿园小班语言领域教案妈妈的味道（二）含反思小班语言领域教案妈妈的味道（二）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能对学习儿歌产生兴趣，欣赏儿歌，感受儿歌所表达的爱妈妈的情感，复习重点字词妈妈笑，快来看看幼儿园小班语言领域妈妈的味道（二）含反思教案吧（2）小朋友，你们爱自己的妈妈么你们也亲亲自己的妈妈吧（3）幼儿亲一亲自己带来的照片中的妈妈4