幼儿园小班音乐教案《乐器演奏》含反思.docx

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1、幼儿园小班音乐教案乐器演奏含反思小班音乐教案乐器演奏含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能根据图谱拍出相应的节奏性，并创编身体动作，熟悉乐曲旋律，认识并学习使用蛙鸣筒，根据身体动作图谱来迁移配器，学习看指挥演奏乐器，快来看看幼儿园小班音乐乐器演奏含反思教案吧。活动目标：1.熟悉乐曲旋律，认识并学习使用蛙鸣筒。2.能根据图谱拍出相应的节奏性，并创编身体动作。3.根据身体动作图谱来迁移配器，学习看指挥演奏乐器。4.在对唱的过程中注意倾听同伴的声音，及时接唱。5.感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。活动准备：1.乐器：木鱼，铃鼓，鸣蛙筒2.幼儿用书，教学挂图，磁带活动过程：1.教师出示教

2、学挂图，请幼儿边听音乐边观察，讲述歌曲的情境，激发幼儿学习的兴趣。教师：今天我给小朋友们带来了一群小客人，你们看看是谁他们在干什么教师用稍慢的速度弹奏乐曲，请幼儿学一学小乌龟的动作，感受歌曲的意境。2.引导幼儿用身体动作为乐曲伴奏。教师提问：你听了这首乐曲自己有什么感觉啊幼儿跟随教师随音乐做动作，感受乐曲节奏两遍。3.引导幼儿感受图谱，将图谱转化为身体动过。教师：我们来看着图谱做一做身体动作。4.引导幼儿进行配器练习。教师引导幼儿将图谱与乐器匹配，幼儿自由选择自己喜欢的乐器坐在相应的位置上。教师介绍蛙鸣筒。5.看教师指挥，按顺序集体演奏。教师放慢速度演奏乐曲的旋律，幼儿学习迅速的对教师的身体暗示做出节的反应。6.幼儿自由选择，交换乐器演奏。活动反思：今天孩子们学得很开心，我让每个幼儿都当上的小音乐家，都掌握的很好。小百科：乐器泛指可以用各种方法奏出音色音律的器物。一般分为民族乐器与西洋乐器。内容总结（1）幼儿园小班音乐教案乐器演奏含反思小班音乐教案乐器演奏含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能根据图谱拍出相应的节奏性，并创编身体动作，熟悉乐曲旋律，认识并学习使用蛙鸣筒，根据身体动作图谱来迁移配器，学习看指挥演奏乐器，快来看看幼儿园小班音乐乐器演奏含反思教案吧（2）活动目标：1.熟悉乐曲旋律，认识并学习使用蛙鸣筒3