幼儿园小班语言教案《夏季的雷雨》.docx

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幼儿园小班语言教案夏季的雷雨小班语言优秀公开课教案夏季的雷雨【活动目标】1、学习观察夏季雷雨前后的天气变化。2、尝试用语言表达夏季雷雨前后的情景。【活动重点】学习观察夏季雷雨前后的天气变化。【活动难点】用语言表达夏季雷雨前后的情景。【活动准备】1、小朋友的书夏天真热2、活动前了解幼儿关于夏天雷雨的已有经验，收看或收听关于雷雨的天气。【活动过程】一、引导幼儿观察雷雨钱的情形。1、太阳公公到哪去了2、天空中出现了什么（乌云）3、看上去怎么样4、我们看到了什么听到了什么（打雷声，闪电）二、引导幼儿观察雷雨时的情形。1、现在你听到了什么声音（雨点）2、雨从哪儿来落到了哪里看看四周的树、花草、房子有什么变化。3、等雨小些时，教师和幼儿一起撑伞到雨中走走，听雨点声，看雨滴落到地上的圈圈、地面的积水、花草变化等。三、引导幼儿观察雷雨后的情形。（屈老师 ）1、看一看，听一听，现在和下雨时又什么不一样2、天上出现了什么（白云）3、到户外走一周，呼吸雷雨后的清新空气，感受雨后的凉爽。内容总结（1）幼儿园小班语言教案夏季的雷雨小班语言优秀公开课教案夏季的雷雨【活动目标】1、学习观察夏季雷雨前后的天气变化（2）【活动重点】学习观察夏季雷雨前后的天气变化（3）【活动难点】用语言表达夏季雷雨前后的情景（4）【活动过程】一、引导幼儿观察雷雨钱的情形（5）三、引导幼儿观察雷雨后的情形3