浙教义务版五年级语文下册教案练习1.docx
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1、浙教义务版五年级语文下册教案练习1教学目标1能分辨形状相近的6组偏旁并熟记所组成的字:熟练地运用音序、数笔画三种查字法查字;能把不完整的成语补充完整。2能改正句子中不恰当的用词,注意遣词的准确性;能仿照例句,lsquo;运用只有才由于和既也造句。3初步懂得三条惜时格言的意思并能背诵。4知道短文是按事情发展顺序安排材料的,并能给其中韵经过部分列出简要提纲。教学时间2教时第一课时教学过程第1题:比一比,写出有下列偏旁的字。指名学生说说每组部首的名称。(请差生说说,便于掌握情况。)辨析每组上下偏旁在形体上的细微差别。指名学生限定(90秒)时间在幻灯片上写出每组偏旁相近的字各5个,并进行核对订正。(除
2、了冖廴见部首以外)。第2题:按要求查带点的字,选择恰当的解释。复习查字典的三种方法。指名读懂题目,明确要求。让学生独立查字典再根据词的意思进行选择义项。核对、订正。第3题:把下面的词语补充完整。让学生独立完成。反馈订正。第4题:划出下面句中用得不恰当的词语,并把正确的写在括号里。让学生理解题意的基础上独立尝试修改不恰当的词语比较、讨论,让学生讲清楚原来用的词,为什么不对。第二课时教学过程第5题:读句子,注意带点词的用法,并用这些词造句。读句子理解这3个关联词语在句中表示什么关系。a只有才(条件句)(向莲花瓣走去是保护人民和部队主力的唯一条件)b由于(课文中是前果后因句)表示原因或理由。c既也(
3、并列句)进行口头造句、评议、订正。书面完成作业。第6题:读读背背下面的格言。格言含有劝戒意义的话。读3句格言。(指出这三条格言都是劝戒人们珍惜大好光阴,不要虚度年华。)体会每一句格言的意思、谈体会。(举些实例来说明。)在初步理解基础上熟读,指导并诵。第7题:读短文,做练习。复习本单元阅读训练重点项目和它的方法。独立(认真)地阅读短文,理解主要讲了一件什么事?二读短文按什么顺序安排了哪些材料?重点写什么?把事情的经过部分按先接着然后最后,列一个简要提纲。内容总结(1)浙教义务版五年级语文下册教案练习1教学目标1能分辨形状相近的6组偏旁并熟记所组成的字:熟练地运用音序、数笔画三种查字法查字(2)能把不完整的成语补充完整(3)2能改正句子中不恰当的用词,注意遣词的准确性(4)指名学生说说每组部首的名称(5)(请差生说说,便于掌握情况(6))辨析每组上下偏旁在形体上的细微差别(7)第2题:按要求查带点的字,选择恰当的解释4
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