高三地理复习中普遍存在的问题及对策(2页).doc

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1、-高三地理复习中普遍存在的问题及对策-第 2 页高三地理复习中普遍存在的问题及对策一、存在的问题1、对基础知识和地理基本规律、成因和原理掌握得不够系统、不够完整和不够牢固，致使回答问题时不全面，找不到知识的“切入点”。2、阅读地理图表、分析地理图表的能力较差，没有形成良好的阅读分析图表的习惯，致使许多有用的信息不能被很好地提取和运用。3、审题不仔细，缺乏解题的技巧。4、文字表达不够准确，缺乏缜密的思考，没有很好地理解题意。二、措施如果这些问题能得到很好的解决，就能在高考中取得较好的成绩。为此，复习过程中要重点做好以下几个方面的工作。精准掌握概念在复习过程中，指导学生在准确理解地理基本概念，把握

2、地理基本规律、成因和原理的基础上强化记忆，使知识系统化；突出主干知识，理解主干知识与知识分支间的关系，尤其是有关地理意义、地理规律和各种地理因子一定要完整、准确地在理解的基础上牢记。学会科学用图在平时的复习和练习过程中，要培养学生养成良好的读图、用图、分析图的习惯。在平时读图时要不急不躁，一定要按“程序”读图。1.读图名，这一步很重要，但往往被同学们所忽略。通过读图名，可知该图的类型，是示意图、分布图还是成因图。2.看图形，是扇形分布图、曲线图还是雷达图等，不同的图有着不同的读法和分析法，在平时的学习中，要特别注意培养学生对不同类型图表的读法。3.看图例，图例是图的语言，要准确分析图，必须要看图例。4.看极值，如：在看气候图时先看最冷月气温，再看最大和最小降水量出现的季节。5.看图所表示的是哪种地理事物间关系，还是哪种地理事物的分布变化规律，或是哪个区域。最后结合问题再分析图，只要每道读图题均按此“程序”看题，就能很快形成良好的读图习惯，提高地理图表题的解题能力。