飞向蓝天的恐龙评课稿(2页).doc

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1、-飞向蓝天的恐龙评课稿-第 2 页听了xx老师执教的飞向蓝天的恐龙感触很多。课堂中有许多亮点值得我借鉴。1、因为这是一篇科普性说明文。它融知识性与科学性于一体，语言生动，用词准确。象这样的文章，“把握文本所承载的科学知识，了解恐龙飞向蓝天的演化过程”是教学重点，也是学生感兴趣的知识点，老师很好的把握这个，引导中注重体会作者用词的准确性。还运用了删减比较、让学生学会了表达要用词准确。2、听了这节课，让我注意到今后在教学中要关注的一面。那就是要时时注重引导学生通过各种渠道，特别是网络，搜集各个方面、各个领域的资料，丰富学生的知识面。3、本课给我的感觉是不矫揉造作，扎扎实实，一步一个脚印。教师教得实

2、在，学生学得实在，在这实实在在的过程中，学生学有所获。4、致力于从整体和局部上梳理和把握说明文逻辑结构Xx老师用表格形式把说明文有条理、很严谨的展现在学生面前，这样对知识的说明，按序层层推开的。准确的表达了文章的信息，弄清了文章的内容。建议：1、学生学习词语部分时间多，可以让学生质疑，学生解答。这样可以节省时间。2、语文教学是一个指导学生感悟的过程，还要想办法让学生充分的读，多种形式的读，在读中内化。在这一点上，课堂上还是缺乏些.3、这篇课文抓住一个问题“恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的？重点研读3、4段捋出表格，体会作者的用词准确性，我们要学习这种写法，这样既有写法的学习，也有对文章的详细了解。