幼儿园中班语言优质课教案《秋风》含反思.docx

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1、幼儿园中班语言优质课教案秋风含反思中班语言优质课教案秋风含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受儿歌的意境美，进一步认识秋天的特征，感受秋天的美，通过阅读，理解故事情节，快来看看幼儿园中班语言优质课秋风含反思教案吧。中班语言活动：秋风教学目标：1.进一步认识秋天的特征，感受秋天的美。2.感受儿歌的意境美。3.通过阅读，理解故事情节。4.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。教学准备：课件教学重点与难点：了解儿歌内容。教学方法与手段：多媒体辅助教学、练习法教学过程：1.欣赏课件。提问：这是什么季节你是怎么知道的2.教师朗诵诗歌，幼儿欣赏并大概了解诗歌内容。提问：（1）儿歌里说了什么（2）

2、为什么秋风来了，大地会变得金黄为什么大树脱下绿衣裳3.教师再次朗诵儿歌，并结合课件帮助幼儿熟悉诗歌内容。4.幼儿边看课件边学习朗诵儿歌。教师注意帮助幼儿掌握儿歌中优美的词句。教学反思：本次活动设计，我为幼儿创造一个轻松地氛围。先让他们实地在户外寻找秋天，调动幼儿的兴趣，引导幼儿发现秋天与夏天的不同，再进行诗歌学习。秋天是个丰收的季节，通过学习诗歌，使幼儿感受到秋天的美，体会丰收的喜悦心情，再以图画形式把自己的体会表现出来。小百科：秋季时自然形成的风，区别于春风，夏风，冬风。有多种含义，有含凄凉无依之意，常见于诗歌。内容总结（1）幼儿园中班语言优质课教案秋风含反思中班语言优质课教案秋风含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受儿歌的意境美，进一步认识秋天的特征，感受秋天的美，通过阅读，理解故事情节，快来看看幼儿园中班语言优质课秋风含反思教案吧（2）中班语言活动：秋风教学目标：1.进一步认识秋天的特征，感受秋天的美（3）教学准备：课件教学重点与难点：了解儿歌内容3