幼儿园中班上学期数学教案《玩色(shai)子》含反思.docx
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1、幼儿园中班上学期数学教案玩色(shai)子含反思中班上学期数学教案玩色(shai)子含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿在目测数群时,能接着往下数,了解游戏的规则,体验合作游戏的快乐,在玩色子的过程中了解更多的计数方法,积累计数的经验,快来看看幼儿园中班上学期数学玩色(shai)子含反思教案吧。【教材简解】色子是我们生活中常见的物品,经常也会作为操作材料运用于数学游戏及集体活动中去。活动利用色子上的点子数巧妙地调动孩子的数数经验,同时,通过与同伴合作发展目测数群的能力。中班幼儿已能不受物体排列形式等影响正确计数,但在游戏中,同伴的色子在不断地变化,考验孩子的数数能力。所以,引导孩子体
2、验合作游戏的快乐也是活动的价值点。【目标预设】1、情感态度目标:了解游戏的规则,体验合作游戏的快乐。2、能力目标:在目测数群时,能接着往下数。3、知识目标:在玩色子的过程中了解更多的计数方法,积累计数的经验。4、让幼儿体验数学活动的乐趣。5、培养幼儿边操作边讲述的习惯。【活动重难点】重点:在玩色子的过程中了解更多的计数方法。难点:在目测数群时,能接着往下数。【设计理念】:本次活动中,通过一人玩色子到两人及多人玩各种色子游戏。运用色子上的点数增加不断提升计数的难度。活动层层推进,步步提升。在活动中,教师巧妙利用孩子在游戏中各种差异资源,丰富幼儿的计数经验,提升幼儿的计数能力。同时好玩有趣的游戏情
3、境,也让孩子在不知不觉中喜欢计数、学会与同伴合作。【教学过程】1、色子热身。师:快看,老师给小朋友带来了什么(色子)你在什么地方看到过色子的(麻将里、游戏图里)老师还做了一个大色子,我们一起来看看它的每个面上都分别有几个点子(一、二、三六)(1)看一个色子的点子做身体动作:色子上有这么多的点子,我们一起来看着色子上的点数做相应的身体动作好吗(2)看二个色子的点子学动物叫声:好玩吗还有更好玩的呢!(出示2个色子)这又是多少呢我们一起来学小动物叫一叫。设计意图:让幼儿通过观察色子,引导幼儿运用已有经验根据一个色子及两个色子上的点子数进行数数。同时运用看色子上的点子数作出相应的回应,既能巩固对数量关
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