幼儿园中班社会教案《恭喜》.docx
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1、幼儿园中班社会教案恭喜幼儿园中班社会春节教案恭喜设计意识:拜年是春节的一项重要活动,人们相互问候,互致祝福。通过拜年活动可增加人与人之间的感情。在本次活动中,幼儿应该学会拜年的礼仪和方式。活动目标:一、通过拜年活动增加人与人之间的感情,感受新年祝福的喜悦;二、学会新年祝福的语言,养成良好的交往能力;三、懂得在别人面前大胆地表达自己的意愿。活动准备:扮演爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔,阿姨的头饰或其他道具,小红包等。活动过程:1、导入,放新年好的音乐,营造过年的气氛。指导语:(1)、小朋友们跟着老师进来,请你们边听音乐边找个位置坐下。(2)、小朋友们坐好没那刚刚听到过的音乐是什么样的一首歌?那这首
2、歌什么时候唱的话最好呢2、拜年的礼仪指导语:(1)、小朋友们说说:新年的时侯唱歌之外还可以做什么(2)、我们过新年时向别人拜年时是吧,那怎样向别人拜年最常见的可以说:恭喜,恭喜和新年好的祝福话。小结:春节里人们互致问侯和祝福的礼仪是拜年。初一清晨,大家都要早早起床去拜年,戴新貌,表示新的一年的开始。拜年时要双手握拳,抱在胸前;一边晃动一边鞠躬,说祝福的话,最常见的恭喜,恭喜和新年好。3、情景游戏拜大年。指导语:(1)、小朋友们想一想,如果过新年时:你碰到爷爷奶奶的话;你会爷爷奶奶怎么拜年(2)、小朋友想不想玩拜大年的游戏那在游戏中有六个人物,分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨。我们要选六
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