幼儿园大班语言优质课教案《我爱健康》.docx

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1、幼儿园大班语言优质课教案我爱健康大班语言优质课教案我爱健康适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维，了解运动与休息的合理节奏。能为自己设想、安排健康的休息日，乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣，快来看看幼儿园大班语言优质课我爱健康教案吧。活动目标：了解运动与休息的合理节奏。能为自己设想、安排健康的休息日。大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。活动准备：图片四张绘画纸水彩笔。活动过程：（一）自由讨论星期天，如果爸爸、妈妈完全让你自己做主，想干什么都可以，你会干些

2、什么呢（幼儿自由讨论后讲述）让幼儿设想、安排完全由自己支配的一天。鼓励他们随心所欲、坦率地讲。如幼儿讲述有困难，可以引导：你想多睡一会儿吗睡到什么时候你想看动画片吗看多长时间你想到外面玩吗玩些什么玩到什么时候（二）看看、讲讲、故事渗入丁丁的星期天是怎么过的呢结合挂图讲述故事我爱健康提问：丁丁什么时候起床起来做些什么丁丁在公园里玩些什么妈妈说在公园里玩有什么好处玩了一会儿，妈妈为什么要让丁丁休息、喝水、吃点心玩了各种游戏，妈妈为什么要让丁丁回家丁丁打算回家干些什么（三）安排我的休息日看了丁丁的一天，你再来安排自己的休息天，你会怎么安排呢引导幼儿讨论自己的休息日安排方式，并用绘画形式将自己的设想记录下来，然后与同伴交流。（提醒可用数字来表现图画的顺序）小百科：健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。内容总结（1）幼儿园大班语言优质课教案我爱健康大班语言优质课教案我爱健康适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维，了解运动与休息的合理节奏（2）大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维（3）鼓励他们随心所欲、坦率地讲3