幼儿园中班教案《买菜》.docx
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1、幼儿园中班教案买菜中班教案买菜适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿能根据固定句式,在图谱和老师的提示下推出相应的歌词,借助图谱理解买菜的歌词,能唱出歌曲欢快的情绪,快来看看幼儿园中班买菜教案吧。目标1、借助图谱理解买菜的歌词,能唱出歌曲欢快的情绪。2、能根据固定句式,在图谱和老师的提示下推出相应的歌词。3、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。4、能大胆表现歌曲买菜的内容、情感。教学重点、难点重点:通过各种方式引导幼儿记忆歌词。难点:幼儿能掌握歌曲中没有伴奏的地方。活动准备1、根据歌词画的图谱一张2、节奏卡3、菜市场图片一张4、音乐买菜活动过程一、律动去买菜幼儿以自己喜欢的方式去菜市场。(音
2、乐:买菜)师:今天我们玩个办家家的游戏,现在我们就去买菜好吗1、发声练习(这是什么菜)卖菜的阿姨说:你们认识这些菜吗12345mdash;555554321mdash;师:这是什么菜幼:黄瓜黄瓜这是黄瓜2、游戏(买菜)买菜阿姨说:我这的菜又多又好,请你们用好听的声音告诉其他人好吗(出示节奏卡)幼儿用接诵的方式说出菜名。二、歌唱买菜(1)出示图三巩固幼儿掌握好歌曲中没有伴奏的地方。(2)教师示范唱歌曲买菜示范唱第一次提问:歌曲中还买了哪些菜示范唱第二次(幼儿带着问题听:买的菜的顺序)出示图二示范唱第三次(幼儿带着问题听:这些菜是什么样子的)引导幼儿推出相应的歌词。示范唱第四次(幼儿带着问题听:才
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