走开,绿色大怪物教案(2页).doc

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1、-走开,绿色大怪物教案-第 2 页走开，绿色大怪物一、活动目标：1、激发幼儿对创作作品的热情。2、帮助幼儿驱走心中害怕的怪物，让幼儿更勇敢地面对生活。 3、能够独立完成自己的创作画制作自己心中的大怪物的脸。二、活动准备：ppt或绘本，笔，纸张。三、活动过程： 引入：教师提问：“天黑啦，宝宝你们怕黑吗？”“天黑了，怪物要出来了，你觉得怪物长什么样子的呀？”“今天有一只绿色大怪物要来了，你们想看看它吗？出示课件一：大怪物来啦！师：这是什么呀？这是一双什么样的眼睛呢？ 一双黄色的大眼睛 这双黄色的大眼睛是谁的呢？ 第二页：绿色大怪物还有什么有一个蓝绿色的大鼻子。） 第三页：有一个长满白色尖牙的红色大

2、嘴巴第四页：有两个扭曲的小耳朵 第五页：有一头乱蓬蓬的紫色头发。师打开封面绿绿的脸，我们就叫他绿色大怪物。 二：赶走可怕的绿色大怪物 教师“宝宝，你们怕这个绿色大怪物吗？”“有没有被它吓倒？”“那我们一起说，你是吓不倒我的！” “宝宝你们真勇敢，那你们有没有什么好办法可以赶走大怪物呀？” “我呀，有个好办法可以赶走大怪物，你们信吗？”“那我们一起来试试。” “走开，乱蓬蓬的紫色头发！” （教师边说边做推开的动作，说完再翻书） “哇，有没有走开呀？那我们一起来赶走头发好不好？” “哇，赶走头发了，鼓鼓掌，我还会赶走别的呢！” “头发、耳朵都被赶走了，还有什么呀？”“哪个宝宝会赶走鼻子的呀？什么颜色的呀？”“这是蓝绿色的长鼻子哦！”“男宝宝你们会不会赶走大怪物呀，绿色大怪物的绿色大脸我们一起来赶走它好“大怪物说声音太小了，你是赶不走我的，大声一点一起把他赶走？“看看，还有什么没赶走呀？”“谁来赶走它？”“我们一起大声说走开，绿色大怪物！”三、感受赶走大怪物的乐趣。教师：“绿色大怪物走开了，我们一起说永远永远不准回来！”“直到我们说可以。”“宝宝们，大怪物可以回来了吗？”“那我们一起吧它喊回来吧，好不好！”四、手工活动：幼儿制作自己心中的大怪物的脸（如：红眼睛，蓝头发等）之后请幼儿与同伴之间互相交流，互换作品进行欣赏与评价。