幼儿园中班美术教案《大螃蟹》.docx

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1、幼儿园中班美术教案大螃蟹中班上学期美术教案大螃蟹中班美术活动教案：大螃蟹活动目标：1、通过观察螃蟹，突出螃蟹的主要特征。2、学习边念儿歌边绘画的方式，表现螃蟹的不同姿态。3、感受创造的快乐和绘画的乐趣。活动准备：螃蟹图片、画纸、勾线笔活动过程：一、出示螃蟹，引起兴趣。今天给你们带来了一位朋友，猜猜会是谁呢（出示大螃蟹）哇，原来是大螃蟹呀。你看，大螃蟹长得多神气呀。它还想和我们做朋友呢！你们愿意吗二、通过观察螃蟹，突出特征。1、那看看你们的朋友长什么样呢（圆圆的身体、两只大螯、八只脚）小朋友观察得真仔细，知道螃蟹有一个椭圆的身体、八条腿、两个大钳子，还有两只小眼睛，嘴巴里还会吐泡泡呢！2、看过螃

2、蟹走路吗谁来学一学原来螃蟹走路是横着走的。我们一起来学一下螃蟹走路的样子吧。三、教师边念儿歌边示范画螃蟹。1、（出示图片）看到大螃蟹这么神气，老师忍不住帮大螃蟹拍了许多好看的照片，请你们看。（幼儿进行观察讨论不同形态的螃蟹）你看，有的大螃蟹的两只大钳子在旁边，有的在上面你们想给大螃蟹拍照吗我们一起来给大螃蟹拍照。2、教师边念儿歌边示范画螃蟹。（一座小城圆又圆，两根小柱两只眼，两根大柱冒火焰，八个小兵来救火。）3、 谁愿意来学着老师的样子来给大螃蟹拍照呢。（请个别幼儿尝试作画）你看，两只螃蟹多热闹呀。它们的嘴巴里还在吐泡泡。如果我们再加上一些水草、小鱼、小石头这下子就更热闹了。四、幼儿作画，教师巡回指导。内容总结（1）幼儿园中班美术教案大螃蟹中班上学期美术教案大螃蟹中班美术活动教案：大螃蟹活动目标：1、通过观察螃蟹，突出螃蟹的主要特征（2）3、感受创造的快乐和绘画的乐趣（3）今天给你们带来了一位朋友，猜猜会是谁呢（出示大螃蟹）哇，原来是大螃蟹呀（4）（幼儿进行观察讨论不同形态的螃蟹）你看，有的大螃蟹的两只大钳子在旁边，有的在上面（5）如果我们再加上一些水草、小鱼、小石头（6）四、幼儿作画，教师巡回指导3