幼儿园中班语言教案《老鼠娶亲》含反思.docx
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1、幼儿园中班语言教案老鼠娶亲含反思中班语言教案老鼠娶亲含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏,体现共同游戏的乐趣,幼儿在理解儿歌内容的基础上,初步学习有节奏的朗诵儿歌,幼儿能有节奏地朗诵“劈里啪啦、劈里啪啦”等象声词,快来看看幼儿园中班语言老鼠娶亲含反思教案吧。活动目标:1.幼儿在理解儿歌内容的基础上,初步学习有节奏的朗诵儿歌。2.幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏,体现共同游戏的乐趣。3.幼儿能有节奏地朗诵劈里啪啦、劈里啪啦等象声词。4.能分析儿歌,培养想象力。5.萌发对文学作品的兴趣。活动准备:老鼠娶亲场面的PPT;与儿歌内容相适应的幻灯图片;老鼠头饰。活动
2、过程:一、引导幼儿回忆婚礼的场景1.师:宝宝们,吴老师问你们一个问题,你们有没有参加过叔叔阿姨的婚礼呀(有)那你们能不能把在婚礼上看到的场面和大家分享一下。(幼儿讲述)2.师:今天吴老师呀带你们去看看小老鼠的婚礼。二、观看老鼠娶亲PPT,为学习儿歌做铺垫。1.师:不过,在看之前吴老师有个要求,把你觉得好看好玩有趣的东西呀,记下来!先藏在心里,看完后再告诉我。2好,现在我们一起来看看小老鼠的婚礼。(播放老鼠娶亲PPT)师:你看到了什么小老鼠娶亲有什么好玩的幼:有放鞭炮的师:那你听到鞭炮会发出什么声音呢师:xx宝宝说鞭炮是发出劈里啪啦、劈里啪啦的声音,我们一起来学一学!鞭炮还能发出什么声音呢(教师
3、带领幼儿边念边做动作)师:除了看到放鞭炮,还看到什么呢(引导幼儿讲述)师:宝宝们看得真仔细,婚礼上有抬花轿的、吹喇叭的、放鞭炮的,我们数数有几只老鼠在抬花轿、吹喇叭、放鞭炮(逐一出示图片)三、出示图片,学习儿歌(一)引导幼儿学习儿歌前半部分1师:刚刚我们一起看了老鼠婚礼的场面,很热闹,为了让宝宝们能够更好的记住这个热闹的场面,老师把它编成了一首好听的儿歌,儿歌的名字就叫老鼠娶亲,你们想学吗(想)好,那老师问问你们刚刚几只老鼠在抬轿呀(八只)。老师念出儿歌:八只老鼠抬花轿呀抬花轿。2.它们是怎么抬花轿的呢我们一起来学一学。3依次看图提问同上。4.我们连起来念一遍。(二)学习儿歌后半部分1师:鞭炮
4、声这么响,被谁听到啦(出示老猫图片)2师:今天可是老鼠娶亲的大日子,老猫会来干什么呢(请幼儿自由回答)3.师:那你们来听听儿歌的最后两句。(念儿歌后两句)4.师:哎呀呀!这只老猫呀真狡猾!原来他先假装给老鼠贺喜,然后把老鼠全吃掉了!我们来把这两句念一念!(三)朗诵完整儿歌1.师:这首儿歌真有意思,我们一起来完整的念一念。2分角色念儿歌师:小老鼠说了,要是你们学会了这首儿歌,你们就能去参加他的婚礼!你们想不想去啊好,那在我们去参加婚礼之前,我们来换一种方式念念儿歌。师:吴老师念每句的前半部分,那后半部分的三个字就你们念。(教师把儿歌的分配讲清楚)好,请准备!师:八只老鼠抬花轿呀幼:抬花轿师:四只
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