幼儿园大班语言教案《最佳守卫》.docx
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1、幼儿园大班语言教案最佳守卫大班语言活动教案最佳守卫【活动目标】1、仔细观察画面,解读猎狗当选最佳守卫的过程。2、能围绕故事发展情节,较大胆地表达自己的见解与想法。【活动准备】PPT。【活动过程】一、出示招聘表,引发兴趣。1、师:在森林的树干上,贴着长方形的纸条,看看上面写着什么呢仔细看看纸条上写着什么,我们走近看看,放大看看,聘请守卫一名。2、什么叫做“守卫”(幼:有点像老师保护小朋友)总结:“守卫”有点像守护神一样,保卫我们家园的安全。3、师:这张聘请守卫的招聘启示是谁贴的呢仔细看下面一幅画就告诉你们答案啦。山羊公公为什么要聘请守卫呢幼:家园受到袭击,受到攻击。二、观看幻灯片,理解故事1、(
2、1)师:哎,家族里的羊越来越少,都是因为狼群袭击了他们的家,所以山羊公公决定聘请一名守卫,来守护自己的家园,小动物们听到这个消息后都纷纷跑来了,看看都来了谁大班的孩子能看出一共来了几位(8位动物)(2)师:八位动物都想成为守卫,如果是你,你想选择谁来做守卫说说自己的理由,为什么(幼儿回答)(3)你们选择的动物朋友各有各的优势,所以山羊公公这次可伤脑筋了呀,他想:你们说的都满有道理的,那怎么办呢于是山羊公公想出了一个办法,它决定过关来选择。“过关”是什么意思啊2、看第一关比的是什么(1)第一关:量身高师:从哪里看出来是量身高(有量身高的标尺,有刻度)仔细看看,还有这个(第一关的下面100200是
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