幼儿园大班社会教案《参观小学》含反思.docx
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1、幼儿园大班社会教案参观小学含反思大班社会教案参观小学含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿观察小学生下课,活动的情况,会主动访问小学生,自己提问,了解小学生活动的有关情况,了解小学生学习,活动的场所和学习常规,培养幼儿敏锐的观察能力,快来看看幼儿园大班社会参观小学含反思教案吧。活动目标:1.了解小学生学习,活动的场所和学习常规。2.观察小学生下课,活动的情况,会主动访问小学生,自己提问,了解小学生活动的有关情况。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。5.乐于探索、交流与分享。活动准备:1.与附近小学联系好参观事宜。重点看一年级的语文、数学课。2.事先请幼儿
2、在小学生采访表上画自己想知道的关于上小学的问题。活动过程:1.引发幼儿参观小学的愿望。(1)谈话:还有一学期我们就要从幼儿园毕业了,将要到哪里学习呢(2)启发幼儿交流自己想要了解的有关小学的内容。提问:你想了解小学什么情况要了解情况,你用什么办法!在参观时,要看些什么不知道的内容可以访问谁访问时要注意什么2.组织幼儿参观前的谈话内容,在参观过程中向幼儿提供帮助。(1)找找校牌,知道校名。(2)访问操场上的老师,了解个场所的用途。(3)组织观看小学生上课。(4)鼓励幼儿访问下课的小学生,了解自己想知道的问题,并把得到的答案用绘画的方式记录在采访表上。3.组织幼儿回园交流。提问:你参观了什么学校知
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- 参观小学 幼儿园大班 社会 教案 参观 小学 反思
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